如何看待大学转型发展

平安幸福一生
精选回答

在国内读大学,似乎日子一眼就能望到头,无非是上课-考试-放假-上课-考试-放假……毕业设计-毕业。大家旷旷课,考试之前突击一把,似乎也能混过关。但是,如果仅仅是这样,就不要抱怨以后找不到工作了。
首先,大学和中学不一样。中学有老师督促,所有课程都是摆在面前的。上中学的目的就是上大学(否则还不如去上技校更有前途),上大学所需要的知识和技能范围都是限定死的,大多数人只要沿着这个轨迹就行了。学生学多了就产生了路径依赖,到了大学里也觉得只要把课程分数混高点就万事大吉,结果造成很多中学里的尖子最后“泯然众人矣”。
大学,很多人讲过,应该是一个学习怎样自学的地方。很遗憾的是,即使是美国的大学也很难做到这个目标。概因自学其实是一个很难的过程。自学并不仅仅是自己感兴趣了、找本书看看就行了。在社会上,自学是一个极为复杂的过程。我这篇文章其实讲的就是如何自学。
这篇文章里,我要讲一个中心,两个基本点,四个方向。
1, 一个中心——主动出击、竭尽全力
主动是人在社会上混的最重要品质。机会从来不会从天上掉下来,必须要主动才能获得。听说有一个锻炼机会,就不要放过,主动出击,去争取过来。有些看似没有希望的事情,主动出击并竭尽全力有的时候会有奇效。
举个例子,自控原理学不懂了,就去找其他的书看看,看不懂,找个机会自己练练。到哪里练呢?找实验室啊。实验室不开门吧……找实验员问问吧,说不定别的学生结束了实验有空余时间,能让你玩玩呢?在具体着手做之前,千万不要说“不可能”。“不可能”只能是你做完之后才下的结论,而不能是你实施前就做的判断。遇到问题,先要主动去解决,全力以赴,然后才能谈成败得失。
我有个自己的例子。在美国上博士,大家知道都会有一个博士资格考试。我所在的系,博士资格考试规定必须在第二个或第三个学习完成,否则取消博士资格。入学以后第二个学期,我选了两门课(其中一门非常重,曾经有一周在实验室里做了超过20小时实验),我还要担任一门课的助教。同时国内还有一些事务没有完成,不但前半学期要做相关准备,中途还要回国两周。等到其他事情处理完,回过头来要准备博士资格考试的时候,只剩下大概不到3周时间。这是非常困难的——很多人为了博士资格考试这一个学期都不选课,要充分准备,还不一定能过。
于是有一天晚上我躺在床上想,是不是放弃算了,反正还有一个学期。但是我又想起来以前我曾经犯过的错误——以为自己还有机会,放弃了眼前的机会,结果全盘皆输。反正拼一场输了也无所谓,所以我就拼了。当时预约各个教授已经有些迟了,来来回回折腾了很久才定下来博士资格考试答辩的时间。我博士资格考试的小论文是在考试当天早上6点钟才写完的。中午上课,下午答辩。场面相当惊险,主考动力学的教授问的第一个问题几乎让我挂掉。最后居然是用控制学的知识解动力学问题。不过还是过去了。
从事后看,不过是我主动做了、拼了、赢了。但是之前看,几乎是不可能的。这个经历告诉我,不要在事前说不可能。宁可先去做,去拼,然后再说不可能。
2, 两个基本点——机会和成绩
这个世界上有两样东西对一个人的人生最重要,一个是机会,一个是成绩。
机会,是用于自我实现的。上好大学、去好公司、做好项目、升职位,这都是机会。机会人人都想要,所以不要指望机会会从天上掉下来。争取机会靠什么?靠运气么?不,要靠成绩。
成绩,是用于证明自己的。考试成绩、完成了的项目、大学文凭,工作经历,这都是成绩。成绩是用于证明自己能力的。而且成绩的保质期相当短。你高考成绩是现在大学班里第一?在大学里有什么用么?你大学是班里成绩第一?工作了还有用么?你10年前做过一个相关项目,现在求职还有用么?都没用了。所以成绩的保质期相当短。要获得好的机会,就要不断创造成绩。这就是常说的“一步一个脚印”,做一件事就要做出成绩,既然投入了精力,就干脆作出点东西来,否则时间精力就全白费了。
无论是在社会里还是在大学里,成绩与机会都是相互转化关系:先获得低阶成绩,然后用这个成绩争取机会,通过这个机会锻炼自己的能力,同时产生更高等级的成绩,再用更高等级的成绩争取更高等级的机会,如此往复。所以,既不能不重视成绩,也不要对过往的成绩看得太重。不能用于获得下一个层次机会的成绩,就扔到标着“纪念品”的抽屉里吧。偶尔拿出来看看可以。如果你经常想要拿出来看看,就说明你老了,该退休了。
3, 四个方向——技术、经验、人际、团队
无论走出校园做什么工作,这四项都是不可避免的,只不过轻重不同。
3.1 技术:
不但要懂理论,还要会操作。要会理论分析,要会实际设计,要会专业软件,要会写相关文档(设计文档、项目书、备忘录)。不要轻视里面任何一点。特别是文档,实际上别说中国学生,美国学生写文档写得一塌糊涂的,也不在少数。
理论搞不清楚,你就很难解释工作中遇到的问题。而且理论设计,可以节省大量的工程实现的时间。
实际设计也是很重要的。理论分析不可能涉及很多细节。而魔鬼就在于细节。自动控制原理考100分的人,不见的知道怎么设计哪怕最简单的PID控制系统。实际设计能力决定了你是不是能一入职就快速开始工作,而这个往往是公司最为看重的。
专业软件是进行实际工作的基础。你做计算机的,起码C++、JAVA、汇编什么的都要会吧。你做控制的Simulink、C总要懂吧。你做机械的,AutoCAD、Solidworks/Pro-E总是要能用的吧。课程职能交给你最基本的。在课程结束以后还要经常练习提高,才能保证能够直接进入工作状态。
写文档是大学生往往忽略的。实际上文档的格式都很八股,条条框框很明确。国内大学不培养这个,但是你自己也要会。找些文档写作的资料看看。等到以后上班了,写出简明清晰的文档往往能让上级眼前一亮,这就是机会。
3.2 经验
你有可能很平庸,那些天才的工程师学什么都比你快。但是有一样东西,却不是才智能够打倒或取代的,那就是经验。这世界上,多数工程师都是越老越吃香。靠的就是经验。
为什么经验这么重要?因为经验是用时间堆出来的。聪明的人也许可以缩短投入的时间,但永远不可能跳过去。所以,经验,是用人单位最喜欢的东西,这意味着他们雇用你,可以节省项目时间开销,减少因为失误造成的额外成本。
经验从哪里来?从实践中来,看书看不出经验来。更准确地说是从失败中来。成功只能告诉你某几个因素的组合可行,但是否完全可行,是否能和别的因素配合,你永远不知道。所以成功给予你的经验很不确定。而失败永远是清晰的,你会发现有那么一个因素就是造成你失败的直接原因。这种经验是明确的、普适的。
所以不要害怕失败,事实上,当我在项目中遇到挫折的时候,往往有些兴奋,因为这是新的经验就要产生的迹象。而经验,能使你的价值越来越高。
不过要注意一点,失败凭什么是成功之母,凭什么不是失败之母?我们从小写文章说失败是成功之母,可真正理解的人并不多。我前面说,失败会带给你真正的经验,可这些经验并不是你一失败就自己蹦出来了。是要靠你自己去挖掘去思考的。很多时候,失败了,换一种方法就能行,这样只用花一个小时,而要深挖为什么失败了却要花五个小时。你在此刻耐性、决心就决定了你能不能从失败中获得真正的经验。
3.3 人际
一个不会与别人相处的人,永远不会在事业上有什么大的成功。
现在这个社会,做什么事都需要有周围的人帮助。孤胆英雄的年代已经过去了。所以有一句话说得很好,“要做事,先做人”。大学,是你学会做人的最后一个友善的环境,一定要珍惜。
在职业场上,人际的目的无非是在你需要帮助的时候,总有人愿意帮你。所以人际关系方面的建立,最基本的就是你帮我我帮你和回报问题。
我在这里并不想谈和上级如何建立人际关系。这个非常复杂。这里想说得是如何在普通人之间建立和经营人际关系。
最简单的:
请人帮忙就要给人回报。回报最好高出他帮你的价值。这样下一次请人帮忙就更容易了。不要觉得自己亏了,总是在这种事情里斤斤计较的人,既交不到朋友,也无法在最需要帮助的时候获得帮助。
拜托别人的时候,要察言观色,如果对方有任何勉强就立刻停下。除非你必须要对方帮这个忙,那么你事先一定要讲清楚,而且事后要加大报偿。
不要占别人的便宜。如果不知道对方只是客气还是真的愿意给你,宁可拒绝。如果因为某些原因,确实需要占别人的便宜,事后加倍还回去。
不要怕被别人占便宜。别人占你便宜的时候,是你对他的一个测试。如果他经常占你便宜,而你要他帮忙的时候总是不顺利。那这种人你可以直接离得远远的。
别人帮了你的忙,除了酬谢,切记你们两个并没有扯平。如果对方要你帮忙,最好比对普通人的求助更热心一些。这个世界很简单,成年之后的朋友关系,多半都是从这种你帮我我帮你的活动中逐渐建立起来的。
事情决定了、做了,就不要抱怨。抱怨不能成事,只能让人心烦。
如果有些话你不想让某个人听见,那就永远不要从你嘴里说出去。不要觉得任何一个听众很可靠。
3.4 团队
现在的工作,很少是单打独斗的。你必须了解团队是如何运作的。在大学里,最好主动加入一些经常有活动的组织,熟悉在团队里的工作方式。如果有运气,能做一做小头目就更好了。理解了团队的运作方式,就能理解什么样的人在团队里最受欢迎。也就能在未来的工作中做得更好。
比方说,现在有两种人,一种人水平很高,但是做事三心二意。另一种人水平不高,但是为团队做事勤勤恳恳。那么哪种人更应该受团队欢迎和器重?
大学的时候,我答错了这个问题,结果撞得头破血流。
其实后一种人才会受到欢迎和器重。即使你有水平,也要勤勤恳恳的做事,不要觉得日常事务不能体现你的水平/价值,所以就不该你做。团队不可能因为杂物不能体现成员价值就去外面雇一个人来做。每一样事务总要有人来做,如果你有时间和精力,做了就做了,既不要抱怨也不要太计较得失。如果你实在理解不了,等你有一天当了小头目,就能理解了。任劳任怨是一种团队极为器重的品德,如果你还有技术,那前途可是大大的光明,就算在一个团队里不得意,换一个团队也能吃得开。
——————————————————————————————————
那么回到题主提到的一些细节。
是不是大学的考试不挂科就可以。的确可以。但是未来你打算如何证明自己的能力。大学成绩是一个基本的“成绩”。如果你没有这个成绩,你就要在其他方面获得显著的成绩,从而去赢得机会。如果你大学考试成绩都是低空飞过,而其他方面有没有显著的成绩支撑。那么别人凭什么给你一个好的机会呢?如果你没有把握在其他方面搞出足以为你赢得良好机会的优异成绩,那么还是先老老实实把课程成绩搞好吧。那个是你最容易得到的成绩。
大学的确是要学会自学能力。但是大学的学习并不是单纯为了学会自学。大学的学习还是一个培养基本的专业技能的过程。专业课还是要老老实实去学。用人单位没有多少兴趣花钱雇你,然后还要等你自学你的岗位所需要的知识和技能。你要给别人一个雇佣你的理由。自学能力是无从证明的,专业课成绩则是明摆着的。自学能力当然重要,但并不是说别的就不重要。培养自己的能力,很关键,但是没有相应的成绩,就不能为你赢得机会。
拓宽视野是很好的。尽量多接触一些人、一些组织。多一些了解,多一些互动。发现自己的不足,了解可能的职业发展道路。但是,成绩、能力、机会这些是根本,不要把主次搞错了。

没什么大不了 2023-09-04 13:39:20

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亏贼是什么意思

亏贼的意思是损害。
亏贼,读音为kuī zéi,汉语词语。
出处:《墨子·兼爱下》:“又与今人之贱人,执其兵刃毒药水火,以交相亏贼,此又天下之害也。”
亏(拼音:kuī),汉语一级通用规范汉字(常用字)。“亏”和它的繁体字“虧”原是音义都不同的两个字。简体“亏”原是“于”的异体字,字形、字义关系不详,清代王筠认为是“吁”的本字,假借为动词“往”义,并由此引申出“到达”、“在”、“比”义,进而虚化出一系列介词用法,这些意思后世多写作“于”。“亏”字后来成为“虧”的简化字。
出处:《易·谦卦》:“天道亏盈而益谦。”
例句:《战国策·魏策一》:“夫事秦必割地效质,故兵未用而国已亏矣。”
近义词:损、缺。

什么是标兵

标兵,读作:biāo bīng,意思是:
1、阅兵场上用来标志界线的兵士。泛指群众集会中用来标志某种界线的人。
2、比喻可以作为榜样的人或单位:树立标兵;服务标兵、生产标兵、安全标兵、质量标兵。
出处:
1、明沈德符《野获编·督抚·整饬兵备之始》:“但承平日久,仍如守土之吏,无标兵可练,无军饷可支。”
2、《花月痕》第四十六回:“试问各道节度共带枢部之衔,且有标兵之掌,如何说得不知兵。”
3、姚雪垠《李自成》第一卷第八章:“他杀得性起,不再同刘芳亮等互相照应,率领着自己的标兵追着一股敌人不放。”
造句:
1、他对自己能当选学习标兵感到十分荣耀。
2、王大伯过去是捕猎的能手,现在是野生动物保护的标兵。
3、他的母亲不仅在厂里是生产标兵,在家里也是个好主妇,大家都称赞她精明强干。
4、丘盈盈是我们班当之无愧的学习标兵。
5、我们学校中午都会公布星级达标班级,每到念我们几星的时候,我的心就会七上八下,生怕没有得到了标兵班。

此之谓大丈夫的之意思

“此之谓大丈夫”的“之”是结构助词,不译。出自《富贵不能淫》。
原文节选:戒之曰:“往之女家,必敬必戒,无违夫子!”以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
译文:告诫她说:“到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!”以顺从为做人原则的,是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅“仁”里,站立在天下最正确的位置“礼”上,行走在天下最宽广的道路“义”上。能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的大丈夫。
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苏轼是眉州眉山(今四川省眉山市)人,祖籍河北栾城。苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,一字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙、坡仙,汉族,北宋文学家、书法家、美食家、画家,历史治水名人。
苏轼对社会的看法和对人生的思考都毫无掩饰地表现在其文学作品中,其中又以诗歌最为淋漓酣畅。在二千七百多首苏诗中,干预社会现实和思考人生的题材十分突出。苏轼对社会现实中种种不合理的现象抱着“一肚皮不入时宜”的态度,始终把批判现实作为诗歌的重要主题。更可贵的是,苏轼对社会的批判并未局限于新政,也未局限于眼前,他对封建社会中由来已久的弊政、陋习进行抨击,体现出更深沉的批判意识。
苏轼在词的创作上取得了非凡的成就,就一种文体自身的发展而言,苏词的历史性贡献又超过了苏文和苏诗。苏轼继柳永之后,对词体进行了全面的改革,最终突破了词为“艳科”的传统格局,提高了词的文学地位,使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体,从根本上改变了词史的发展方向。
苏轼擅长写行书、楷书,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”。他曾经遍学晋、唐、五代的各位名家之长,再将王僧虔、徐浩、李邕、颜真卿、杨凝式等名家的创作风格融会贯通后自成一家。
苏轼在文、诗、词三方面都达到了极高的造诣,堪称宋代文学最高成就的代表。而且苏轼的创造性活动不局限于文学,他在书法、绘画等领域内的成就都很突出,对医药、烹饪、水利等技艺也有所贡献。苏轼典型地体现着宋代的文化精神。
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