重庆科技职业学院幼儿发展与健康管理

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重庆科技职业学院婴幼儿托幼服务与管理专业怎么样? 学习什么内容? 其实很多人对重庆科技职业学院感兴趣,近年来选择进入该校就读的初中毕业生数量也逐年增加,但由于对重庆科技职业学院了解不够,在选择上存在一些问题。 以下老师梳理了重庆科技职业学院婴幼儿保育服务与管理专业。 学习什么内容? 我希望你能更了解这所学校,帮助你选择大学。

重庆科技职业学院婴幼儿托育服务与管理专业介绍:

1.培养目标

本专业坚定理想信念,全面发展德智体美劳,掌握一定的科学文化水平、优秀的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展能力; 培养掌握本专业知识和技术技能、政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长、学前教育专业知识、能胜任学前教育教学工作、有现代教育理念、能从事教育科研的学前教育工作者。

2.主要课程

一般心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐学前儿童教育科研方法、学前儿童心理健康教育、学前儿童社会性发展、儿童电影戏剧赏析、低幼儿文学、钢琴、音乐基础理论、歌唱训练、儿童舞蹈及编著、儿童

3.就业方向

幼儿发展与健康管理专业的毕业生可以进入幼儿园当一线教师,也可以成为管理者,或者进入幼儿教育系统从事教育和教学管理工作。 此外,还可以从事各种儿童教育机构、婴幼儿用品开发公司等相关工作。

重庆科技职业学院简介

重庆科技职业学院是2017年经重庆市批准,国家教育部备案的培养科技信息创新技术、机械工程、经济管理、高端智能制造及服装产业领域高素质技术技能型人才的全日制民办普通高等职业学院(国标代码: 14491 )。 学院占地400多亩,共有两个院区,其中万州院区位于重庆市万州区双河口大街,双桥院区位于重庆市双桥经济开发区天星大街25号。 学院建设了计算机中心、服装设计与技术制作实训中心、建筑工程技术实训中心、机械电子实训中心和会计电算化实训中心。 教师队伍和办学条件充分保证了学生专业理论和实践课程的需求。 目前,学院下设经济管理学院、科技工程学院、国防教育学院、民航学院、通识学院5个系,涵盖经济学、管理学、工学、航空天空、轨道等学科门类,共涵盖25个专业。 学院秉承“实用才是硬道理”的经营理念,坚持“求真务实、内涵建设、特色引领”的发展道路,践行“修德炼技、弘毅拓新”的院训,成为“学生满意的教师” 构建“五融合”人才培养模式,实现“培养目标与企业需求融合、课程与工作过程融合、理论教育与实践教育融合、专业教师与能人融合、院园文化与企业文化融合”,实现“三条链”(产业链、职业岗位链、教育教学链)

喜洋洋 2024-05-17 16:04:23

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西游记的体裁

《西游记》的文学体裁是长篇小说。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。现存明刊百回本《西游记》均无作者署名,清代学者吴玉搢等首先提出《西游记》作者是明代吴承恩。
全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险、妖怪魔法高强,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了明代社会现实。
《西游记》是中国神魔小说的经典之作,达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰,与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。《西游记》自问世以来在民间广为流传,各式各样的版本层出不穷。明代刊本有六种,清代刊本、抄本也有七种,典籍所记已佚版本十三种。大量中国古典文学作品被译为西文,《西游记》渐渐传入欧美,被译为英、法、德、意、西、手语、世(世界语)、斯(斯瓦西里语)、俄、捷、罗、波、日、朝、越等语言。

亭亭玉立是形容外貌还是神态的

“亭亭玉立”是形容外貌的,形容女子身材细长,也形容花木等形体挺拔。
出处:
1、《北齐书·徐之才传》:“白云初见空中有五色物;稍近;变成一美妇人;去地数丈;亭亭而立。”
2、《公祭祁夫人文》:“一女英迈出群,亭亭玉立。”
3、《浮生六记·闲情记趣》:“或亭亭玉立,或飞舞横斜。”
造句:
1、几年的光景,那个大姐姐已出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。
2、几年不见,邻居家的那个小女孩儿已经成长为亭亭玉立的大姑娘了。
3、瞧,那个小女孩长得亭亭玉立,多漂亮。
4、她是个亭亭玉立、美丽清秀的姑娘。
5、她是一个亭亭玉立的女人,虽然年过花甲,但鹤发童颜,十分年轻。
6、几年不见,她已经出落得亭亭玉立,天香国色了。

质询是什么意思?质量的质

“质询”的意思:质疑询问。
出处:
1、茅盾《锻炼》一:“端进茶来的时候,阿金便成了质询的对象。”
2、张周《步履艰难的中国》第二章:“他回答代表质询。好厉害的质询,他记得,连珠炮般的发问,把他震懵了。”
造句:
1、多少世代以来许多神学家和历史学家就在著书立说,考证和质询这些宗教传说的真实性。
2、在职代会闭会期间,要实施职工代表政务质询制度,畅通民主管理渠道。
3、对于住户们反复质询其为何不带支验电笔检测一下,陈无言以对,最后离开。

艺术和技术的区别

技术与艺术相比,技术更强调功能,艺术更强调表达。
“技术”是解决问题的方法及方法原理,是指人们利用现有事物形成新事物,或是改变现有事物功能、性能的方法。
“艺术”是广泛的人类活动(或其产品),涉及创造性的想象力,旨在表达技术熟练程度、美感、情感力量或概念、观念。
“技术”造句:
1、爸爸如饥似渴地钻研技术,成为全厂革新能手。
2、白医生对医疗技术一丝不苟,精益求精。
3、我国的航天技术已经达到了世界先进水平。
4、举重运动员不但要有力气,还得懂技术。
5、我们需要大批有魄力、懂技术、会管理的干部。
“艺术”造句:
1、齐白石笔下的小鸡真有呼之欲出的艺术效果。
2、观众对艺术家的精彩表演赞不绝口。
3、我们要努力发掘民间艺术的宝藏。
4、晚会上,艺术家们还表演了几个戏剧片段。
5、人们密密层层地坐在广场上,观看“心连心”艺术团的演出。
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