等高线知识点归纳 等高线知识点归纳初一

怎么看等高线

1、山顶等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低，盆地或洼地等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高。

2、山脊等高线凸出部分指向海拔较低处，等高线从高往低突就是山脊，山脊地势比两侧高，是分水线，所以往往是河流的分水岭。

山谷等高线凸出部分指向海拔较高处，等高线从低往高突就是山谷，山谷是集水线，水源能汇聚在一起，所以山谷会形成河流。

等高线向海拔较高处凸出的是山谷，等高线向海拔较低处凸出的是山脊，因此凸高为谷，凸低为脊，简称高谷低脊。

高中的地理等高线知识归纳

高中地理的等高线地形图，它可以充分考查学生的空间概念，空间想像以及分析计算能力，下面给大家分享一些关于高中的地理等高线知识归纳，希望对大家有所帮助。

一、等高线图的基本特点

1、同一条等高线上高度相等。

2、等高距全图一致。

3、等高线均为闭合曲线，只是有的不能在一幅图上完全呈现出来。

4、等高线一般不相交、不重叠，但在悬崖峭壁处，等高线可以重合。

5、等高线疏密反映坡度陡缓，而等高线之间间距愈大，等高线愈稀疏，则坡度愈缓。

6、等高线与山脊、山谷线重直相交，等高线穿过河谷时，向上游弯曲，成为“V”字形。

7、示坡线表示坡降方向，它总是指向海拔较低的方向。

等高线知识点归纳 等高线知识点归纳初一

二、判读 方法

(一)判读等高线的数值

1、计算两点的相对高度和温度差。

读出任何两点的海拔高度，计算出这两点的相对高度，还可以进一步求出它的气温差(每升高100m，气温下降0.6℃)。

2、估算陡崖的相对高度。

等高线重叠或相交的地方，表示为陡崖。

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陡崖的相对高度为：(n-1)d≤h

其中n为两地不同等高线的条数，d为等高距。

3、判别局部小范围闭合等高线的高度。

如不在正常范围内，则判别规律为“低于低值，高于高值”，即如果闭合等高线海拔与两侧等高线中较低的海拔相等，则闭合区域内的海拔低于这条等高线的海拔，此地可能为小盆地;如果闭合等值线海拔与两侧等高线中较高的海拔相等，则闭合区域内海拔高于这条等高线的海拔，此地可能为小山峰。

4、计算两点相对高度的范围。

(1)确定两点的海拔高度的范围。

(2)确定最大可能值和最小可能值。

(二)判读等高线的形状特征

1、根据等高线疏密，判断坡度陡缓。

等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡，间隔相等的地方表示均匀坡，等高线上疏下密表示凸形坡，等高线上密下疏表示凹形坡。

2、等高线的数值由中心向四周降低，表示为山地或丘陵。

3、等高线的数值由中心向四周升高，表示为盆地。

4、等高线的凸出部分指向低处表示山脊，其最大弯曲处的点的连线，表示为山脊线，也叫分水线。

5、等高线凸出部分指向高处，表示为山谷，其最大弯曲处点的连线，表示为山谷线，也叫集水线。

6、相邻两个小山顶之间呈马鞍型的低地部位为鞍部，也叫垭口。

7、两组山脊等高线对垒，中间是一道比较狭窄而低平的河谷或谷地，表示为峡谷。

等高线知识点归纳 等高线知识点归纳初一

8、判断两点间可否通视，可通过绘制地形剖面图判断。

三、等高线地形图的应用

1、确定水库河坝址的位置。

在不考虑地质等条件下，水库库区宜选在河谷、山谷地区或选在“口袋形”的洼地，或小盆地，这些地区不仅库容重大，而且有较大的集水面积。坝址应选在河流流出的洼地或小盆地的最窄处。

2、确定公路、铁路线路。

一般选择坡度较缓，线路平稳，距离较短，弯路较少上的线路为好。一般在两条等高线之间绕行，只有必要时才可穿过一、二条等高线;尽量少通过河流，少建桥梁;避免通过沼泽、断崖。

3、农业区位选择。

根据等高线地形图反映出来的地貌类型，地势起伏，坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜地提出农林牧副渔业布局原则。例如，平原宜发展 种植 业，山区宜发展林业、牧业。

4、工业区位选择。

工业区宜建在等高线间距较大的地形平坦开阔的地形区，且水源充足、接近资源的地区。若是电子、半导体、感光器材厂等需要建在空气清洁、环境优美的地点。

5、水系的水文特征。

山地常形成放射状水系;盆地常形成向心状水系;山脊常形成河流分水岭;山谷常有河流发育。

等高线穿越河谷时向上游方向弯曲，即河流方向与等高线凸出方向相反。

水文特征：等高线密集的河谷，河流流速大，陡崖处有时形成瀑布，河流出山口常形成冲积扇。

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等高线山谷山脊怎么区分

等高线山谷山脊可以使用纵向比较法和横向比较法区分。

1、纵向比较法：

等高线向海拔较高处凸出的是山谷；

等高线向海拔较低处凸出的是山脊；

因此“凸高为谷，凸低为脊”。

2、横向比较法：

中间高两侧低为山脊；中间低两侧高为山谷。

等高线的知识点：

1、位于同一等高线上的地面点，海拔高度相同。但海拔高度相同的点不一定位于同一条等高线上。

2、在同一幅图内，除了陡崖以外，不同高程的等高线不能相交。

3、在图廓内相邻等高线的高差一般是相同的，因此地面坡度与等高线之间的等高线平距成反比，等高线平距愈小，等高线排列越密，说明地面坡度越大：等高线平距愈大，等高线排列越稀，则说明地面坡度愈小。

4、等高线是一条闭合的曲线，如果不能在同一幅内闭合，则必在相邻或者其他图幅内闭合。

5、等高线经过山脊或山谷时改变方向，因此，山脊线或者山谷线应垂直于等高线转折点处的切线，即等高线与山脊线或者山谷线正交。

初中关于等高线的地理知识。

海拔：

地面某个点高出海平面的垂直距离，叫做海拔。海拔也称为绝对高度。

相对高度：

地面上某一点高出另一点的垂直距离称为相对高度。

等高线：

把各个地点的海拔标注在地图上，再把海拔相同的点连成线，称为等高线。

等深线：

在地图上，把海洋中深度相同的线连接起来，叫做等深线。

等高线地形图的特征：

1.同线等高，同图等距；

2.等高线为闭合的平滑曲线；

3.等高线的疏密决定坡度大小；

4.等高线一般不相交不重叠。

地形图的分类：

常见的地形图有三种，等高线地形图、等深线地形图、地形剖面图沪发高菏薨孤胳酞供喀，能最直观反映地表起伏的是地形剖面图，在分层设色地形图上，通常用蓝色表示海洋，用绿色表示平原，地形的基本类型有五种，分别是高原、平原、山地、盆地、丘陵。

地形图的识读：

1.判断地势高低：同一等高线上各点的海拔相同，等高距在同一等高线地图上是相等的。地面越高，数值越大；反之，数值越小，地势越低。

2.判断坡度的陡缓：同一等高线的地形图上，等高线越密，坡度越陡，海底等深线越密，坡度越陡。

等高线有哪些特性？

等高线的特性有许多，这些知识点在上学的时候一般都接触过，比如在同一等高线上，任何的一点高都相等。另外相邻的高线之间，存在的高差也是相同的，等高线的水平间距大小，可以表示地形的陡或者缓。另外等高线是闭合或连续的曲线，等高线一般都不会重叠或者相交的，等高线在图纸上不可以穿过任何的道路和河谷堤岸等。这也是生活中必备的知识，不管是生活还是工作，都需要这方面的知识点。

等高线的特性包括在同一等高线上，任何一点的高都相等；相邻的高线之间，存在的高差也是相同的；等高线的水平间距大小，可以表示地形的陡或者缓；等高线是闭合或连续的曲线，等高线一般都不会重叠或者相交。