艺考和高考有哪些不同 哪个更好

天比不过海的蓝 高考助考
精选回答

艺考是针对艺术类考生的考试,高考是针对全国所有高中毕业生或者同等学历的考生的选拔考试,这其中包含艺考生。艺考的时间也跟高考时间不一样,大部分艺术高校的校招和联考都安排在11月份至第二年的3月份之间,高考的时间是每年的6月7-8日。艺考和高考哪个好并不是绝对的,而是要根据自身的天赋以及成绩来选择。

艺考和高考有什么区别

1.考试的形式

艺术生需要参加专业考试,也就是艺考,艺考专业大致有美术类、音乐类、播音主持类、广播电视编导类、书法类等几个大项。艺术生需要在1月份参加艺考考试,6月份参加高考;高考生只需要参加6月份的高考。所以,从升学考试形式上来讲,艺术生要参加两次考试,高考生参加一次。

2.填报志愿上的区别

高考生开始填报志愿是要在高考过程,成绩出来后才开始。并且根据自己的成绩分数来决定报考什么学校。但是艺考生在半年前艺考的时候就已经决定要报考什么学校了。艺术生通过院校的艺考考试,拿到专业合格证以后,高考填报志愿的时候直接填这所院校就可以了。

3.分数区别

相对于高考生的分数线,艺考生在文化课上的分数线就要低的很多了。高考各省的分数线根据往年来看,平均要在450-500左右。各省艺考生的分数线大部分在280-350之间。

4.复习模式

艺术生在高三上半年要参加专业课集训,1-3月份要参加专业课考试,所以高三上半年基本上是没有时间学文化课的。而文化生在高三通常有一轮、二轮、三轮、冲刺的四个复习阶段,当艺术生回校后,文化生已经进入了高考冲刺的复习阶段。

艺考和高考哪个好

事实上,不同的人对这个问题有不同的看法。如果你的文化课成绩不是很好,但你有艺术天赋,你可以选择艺考。目前,以清华大学、北京大学为首的50多所综合性高校每年招收艺考特长生,以活跃校园文化活动。

特长生的专业考试与艺术类学生基本相同,但录取后享受文化课降20分至80分的优惠政策。那么,原来报考这些名校文化类课程的考生,可以比同类考生多出20到80分的空间。被录取的考生进入高校后不会单独学习美术课程,也不会与普通考生单独学习艺术课程有区别。

另外,从就业前景来看,艺术类学生比高考生有更多的就业机会。普通高考生是文理类专业,毕业后就业面相对狭窄。另外,从竞争环境来看,高考生的就业压力相对较大。但艺考生就不一样了。他们有很多东西要学,有很多职业要选择。因此,他们就业范围广,就业压力相对较小。

去掉浮华虚夸 2023-04-03 13:12:33

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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