北京外国语大学什么专业好

近年来，阿语系毕业生主要去向是外交部、商务部、中联部、文化部、对外友协等国家部委以及新华社、国际广播电台、社会科学院、高等院校、进出口公司、外交人员服务局、旅行社等部门。

各用人单位对阿拉伯语系毕业生各方面素质、能力以及发展潜力均比较满意，学生毕业后就业顺利。

3.非通用语种群(波兰语、捷克语、罗马尼亚语、匈牙利语、保加利亚语等18个语种)为适应国家经济建设和社会发展的需要，西班牙语专业将在提高语言教学水平的基础上，在高年级开设新的课程，讲授外交学、经贸学、中国及西语国家的国情，历史、文化等基础知识，为国家培养高质量的复合型人才。

4.非通用语种群(僧加罗语、土耳其语、斯瓦西里语、豪萨语、西伯莱语等17个语种)为适应国家经济建设和社会发展的需要，西班牙语专业将在提高语言教学水平的基础上，在高年级开设新的课程，讲授外交学、经贸学、中国及西语国家的国情，历史、文化等基础知识，为国家培养高质量的复合型人才。

5.英语教学分为本科和研究生两个层次。

本科为？4？年，对学生进行听、说、读、写、译等五个方面的全面高级训练，并在此基础上为学生开设英美文学、语言学和翻译学、跨文化交际等方面的专业课程，同时为学生提供英语国家社会与文化、外交、新闻与法律等方面的大量选修课，使他们具备一流的英语水平和宽广的知识面。

6.德语德语系以培养“高素质的复合型德语人才”为办学的指导思想，以改革教学内容和课程体系为深化教学改革的主要任务，不断加强和完善基础阶段教学课程和高年级专业科课程。

目前已建成？6？个用德语开设的专业教学与研究方向的新型课程体系。

7.俄语本科学制？4？年。

本科生除俄语语言外，还学习俄罗斯历史、文化和文学等课程。

高年级则开设了外交、经贸等专业倾向性课，并为学生提供辅修英语的条件，使学生毕业后能胜任相应专业的工作。

8.日语本科生每年招收中学学习日语和学习英语的毕业生，并根据学生的不同特点进行有针对性的教学，以培养具有扎实语言基本功和一定专业技能的复合型外语人才为目标。

培养学生“听、说、读、写、译”全面发展，并在专业知识方面打下坚实的基础9.法语法语专业本科学制？4？年。

第一阶段？2？年，着重培养学生的法语听说读写交际能力，打好扎实的法语基本功；第二阶段？2？年，在继续巩固和深化学生的法语语言技能的同时，拓宽他们的法语语言文化知识层面，为培养新世纪复合型法语人才奠定基础。

10.新闻学本专业培养全球化时代国家急需的国际新闻与传播高级人才。

要求学生精通英语，了解我国新闻传播法规与有关国际惯例，熟练掌握国际新闻与传播业务，并具备宽广的知识面和良好的精神素质。

11.外交学本专业培养具有一定的马克思主义理论素养和强烈的爱国心，对国际事务和中国外交有系统全面的了解，有交际和谈判的能力，在政治、业务、作风、纪律和语言方面具有较高的综合素质，能在外交和其他外事部门从事实际工作、国际问题研究和教学工作的外交学高级专门人才。

三：北京外国语大学简介北京外国语大学（Beijing Foreign Studies University），简称北外，由中华人民共和国教育部直属，位列国家首批211工程，入选985工程优势学科创新平台、2011计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地，为财政部6所小规模试点高校之一，国家首批双一流世界一流学科建设高校，国际大学翻译学院联合会成员，是京港大学联盟、中日人文交流大学联盟高校，设有研究生院，是中国外国语类高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的全国重点大学，被誉为共和国外交官摇篮。