毕业了,我想对你说

一生足矣
精选回答

2016年9月到2019年6月,三年的时光过得真的很快,我感觉自己仿佛还生活在2016年:6月报名,7月踏进秀水高中老校区,9月满怀期待地迈进崭新校区。时间飞逝,弹指一挥间,2019年6月,我已从秀水高中毕业,踏上了新的征程。

人生中最美好的时光在秀水高中度过,我觉得自己很幸运。这是一个神奇的地方,让我感受到了拼尽全力学习的氛围,让我感受到拼搏后成功的喜悦,让我感受到来自学校的“爱心平民”教育的温暖。

回顾整个高中生活,其中我最想说的,也是来到秀水收获最大的——感恩。

首先感恩的是我的父母,高一时期的我比起任何人都混,给父母惹了很多不必要的麻烦。即便是这样,父母也包容着我,为我找关系,来到了秀水高中。正如我现在一直跟父母说的:“感谢他们将我送到秀水,有机会离开他们的庇护去独立,也有机会慢慢把路走正,走好。”当然,也要感谢他们因为我改变了很多,只是不好意思说不出来。

其次感恩的是秀水的教育氛围。在这三年中收获的不仅是知识,更多的是在成长道路中学会做人的道理,一次次让处在人生十字口的我不迷失方向。三年的高中生活使我受益匪浅,是秀水的老师们让我一次次受鼓舞,一次次受感动。最要感谢的人就是班主任杨海老师,感恩他的言行身教,还有对我的指导,能让我重新定义价值观,摆正心态。选考期间,一天6节的物理课,虽然有些“反胃”,但我们能理解,那是你牺牲个人休息时间,对我们特别的爱。平时的你,不苟言笑,严格要求自己也严格要求我们,毕业了,我特想和你说,杨老师,你笑起来应该会更帅吧?班级里的其他老师对我们也特别好。

语文

李尤娜老师,平时的课堂劳逸结合,高效复习。

高考

期间,自掏腰包给我们送来士力架;数学陈美萍老师,在我去问问题时,送我牛奶,还主动询问我学习状况,哪里不懂,耐心讲解;

英语

韩卓悦老师,年轻有活力,就像我们的大姐姐一样,总会给文章写得好的同学奖励……

真心感谢秀水高中,是她包容了我,教育了我,改变了。假如没有秀水高中,我或许还在街市的某一个角落里,在啤酒自我放纵中,哼着没有明天小曲。

最后,感恩的是高三(1)班这个大家庭,陪伴我走过了两年的征程,我们一起努力过,一起笑过,一起沮丧过,更一起体味过胜利的喜悦。这些生活中的点滴,让我变得坚强,让我感受到了温暖,让我懂得了感恩。

即将离别,感恩秀水高中,感恩青春。

天南星 2024-04-15 13:31:39

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K9教育是指什么阶段

K9教育是指从小学一年级到初中三年级。K12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
k9和k12教育模式的差别并不是很大,其主要差距在于k12指的是从幼儿园到高中,学生们要接受12年的教育,而k9只有九年。
但是k9和k12都更加重视学生综合能力的提升,学生们不论是参加k9教育还是k12教育,学生们都可以获得优质的教学资源,老师们也会一心一意的为学生服务,学生在不仅可以参加正常的课程,还能够参加很多艺术培训。
在语文和英语的课堂上,老师除了讲课之外,还会帮助学生提高口语表达的能力和写作的能力,这两项技能对学生来说是极其重要的,而在数学,物理课堂上,老师会帮助学生锻炼学习思维,提高思维能够让学生尽快走上正确的学习轨迹。
除此之外,学生们还能够参加绘画,音乐,科学等课程,可这可能能够帮助学生提高艺术修养,对学生来说也是有很多好处的。

虔的含义是什么

“虔”的含义是恭敬。本义:虎行走的样子。引申为勇武、强固。诚敬;诚心。江西省赣州市的简称,古代赣州先称为虔州,宋朝时,虔州更名赣州,赣州的简称由此而来。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:“虔,虎行皃。”
2、《诗·商颂·长发》:“有虔秉钺。”
3、《左传·庄公二十四年》:“以告虔也。”
4、《左传·成公十二年》:“虔卜于先君也。”
5、《国语·鲁语》:“纠虔天刑。”
造句:
1、她俩都是虔诚的基督徒。
2、人们喜欢外表的虔诚,可是里面却罪大恶极。
3、虽然祭拜神明有许多繁文縟节,但是虔诚的信徒们丝毫不以为苦。

张良,字子房,其先韩人也翻译

“张良,字子房,其先韩人也。”意思是张良字子房,他的祖先是韩人。出自《汉书·张良传》。
原文节选:张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。
译文:张良字子房,他的祖先是韩人。张良当时年轻,没有在韩国做官。韩国灭亡后,张良家有三百家奴,弟弟死了都没有发丧,而以全部的财产寻求刺客刺杀秦王,替韩报仇,因为他的父祖做过五代韩相。张良曾学礼于淮阳,在东面见到仓海君,发现一个大力士,做了重一百二十斤的铁锤。
在叙事上《汉书》的特点是注重史事的系统、完备,凡事力求有始有终,记述明白。这为我们了解、研究西汉历史,提供了很大的方便。至今,凡是研究西汉历史,无不以《汉书》作为基本史料。
在体裁方面《汉书》与《史记》同为纪传体史书。不同的是,《史记》起于传说“五帝”,止于汉武帝时代,是一部通史;而《汉书》却是专一记述西汉一朝史事的断代史。这种纪传体的断代史体裁,是班固的创造。以后历代的“正史”都采用了这种体裁。这是班固对于我国历史学的重大贡献。

《采莲曲》整首诗的意思

《采莲曲》整首诗的意思:采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛融为一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。出自唐代王昌龄《采莲曲》。
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赏析:
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王昌龄(698年——757年),字少伯,唐朝时期大臣,著名边塞诗人。开元十五年(727年),进士及第,授校书郎,迁龙标县尉。参加博学宏辞科考试,授汜水县尉,坐事流放岭南。开元末年,返回长安,授江宁县丞。安史之乱时,惨遭亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最为著名,有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。
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