豆角种植新方法 豆角高产的种植方法

天地人和
精选回答

1、选用良种

现在豆角的品种已经非常的多了,有红皮豆角、本地豆角以及杂交豆角等,我们可以综合所在地的各种种植条件来进行选种,一般情况下我们可以一次性选择两到三个性价比最高的品种进行混合种植,这样可以在一定程度上提高豆角的产量,同时也会出现新型的豆角品种,提高豆角的品质。

2、整地播种

如果仅供自家食用,那么对整地也就没有什么要求了,但是如果想要高产最好是选择土壤肥沃并且不易积水的土地,结合基肥进行深翻,基肥主要是以土杂肥或者是家畜粪便为主,平均每亩需要三千斤左右。现在的豆角可以说是一年四季均可进行播种,但是产量和质量最好的还是属四月份播种的。在播种前我们可以将种子先晒两天,然后用温水浸泡二十四个小时,最后捞出放入药剂中进行浸泡,这样鸡可以促进发芽的速度同时也可以增强植株的抗性。种子处理完之后我们可以用条播或穴播的方式进行播种,按照行间距四十厘米、株间距三十厘米均匀撒下种子,然后用土掩种即可。

3、水肥管理

当豆角苗长到四五厘米左右的时候我们要进行浇水,使它有充足的十分进行生长,其次就是等豆角苗长到二十厘米左右的时候我们要进行第一次中耕除草并且结合施肥一同进行,此次施肥可使用粪尿水兑上三十斤左右的尿素进行浇灌。然后就要等到开花的时候再进行施肥,那时我们是以钾肥和磷肥为主进行喷施。最重要的就是在采收之后的施肥,它可以防治豆角苗老化,从而生长出新的枝叶,并且开花结荚,这样也就是为什么别人家的豆荚采之不尽的原因啦。

4、搭架摘心

搭架是提高豆角产量非常重要的一个步骤,如果你不进行搭架任其在地上爬行生长,基本上你就不会看到有什么豆角的,所以我们一般是在豆角苗长到三十厘米左右的时候就是用开始进行搭架了,同时我们要手动将豆角苗扶上去,因为它是不可能主动顺着搭架生长的。其次还有一个提高豆角产量的方法就是等都豆角苗长到六十厘米左右的时候我们就需要将它主苗的心摘除,然后它就会长出侧枝,然后依次重复相同的动作,直到觉得合适为止。

5、摘叶疏花

还有一个提高豆角产量的方法就是在豆角盛花期适量的将一些比较瘦弱的花朵以及被害虫损害的花朵轻轻的摘除,这样可以减少养分的损耗,同时也防止了落花现象的出现,这样可以将损失降到最低。最后就是在豆角成形的时候我们要将周围的叶子摘除一些,让豆角进行充分的光合作用,增强田间的通透性,同时也可以减少养分和水分的损耗。

开心我哥 2024-04-07 13:58:04

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此鼠之见闭而不得去者也见是什么意思

“此鼠之见闭而不得去者也”中“见”意思是“被”,“见”在古文中常被用于被动用法,“见闭”即“被关闭”的意思。整句话的意思是这只老鼠由于被关闭而不能够离去。出自宋代苏轼的《黠鼠赋》。
原文:
苏子夜坐,有鼠方啮。拊床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐中空。嘐嘐聱聱,声在橐中。曰:“噫!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽死也?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。
苏子叹曰:“异哉,是鼠之黠也!闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。吾闻有生,莫智于人。扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠,堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也?”
坐而假寐,私念其故。若有告余者,曰:“汝为多学而时之,望道而未见也,不一于汝而二于物,故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧而不能无失声于破釜,能搏猛虎不能无变色于蜂虿,此不一之患也。言出于汝而忘之耶!”余俛而笑,仰而觉。使童子执笔,记余之作。
本文是苏轼少年时代写的一篇咏物赋。它寓哲理于趣味之中,可以使读者于诙谐的叙述中获得有益的启示。它就一只老鼠在人面前施展诡计逃脱的事,说明一个道理:人做事心要专一,才不至于被突然事变所左右。

去心邻域什么意思

去心邻域意思是:在a的邻域中去掉a的数的集合,应用于高等数学。
邻域定理:若非空集合X的子集A是A内所有元素的邻域,则A为开集。
在拓扑学中,设A是拓扑空间(X,τ)的一个子集,点x∈A。如果存在集合U,满足U是开集,即U∈τ;点x∈U;U是A的子集,则称点x是A的一个内点,并称A是点x的一个邻域。
拓扑学解释:
设A是拓扑空间(X,τ)的一个子集,点x∈A。如果存在集合U,满足U是开集,即U∈τ;点x∈U;U是A的子集,则称点x是A的一个内点,并称A是点x的一个邻域。若A是开(闭)集,则称为开(闭)邻域。

走一步再走一步概括

《走一步,再走一步》概括:小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来,杰利引着父亲找到了他,通过父亲的鼓励他终于得以脱险的故事。
作者通过在自己身上发生的一件事写出无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分成一个个小困难,再把这一个个小的困难解决,就解决了一大困难。《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,选自《当代少年》1988年第一期,作者莫顿·亨特(美),入选初一第一学期第三课语文课本。
莫顿·亨特(1920—2016)美国作家,心理学家,早年曾在美国空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家,同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有:《自杀》、《心理学的故事·源起与演变》(陕西师范大学出版社2013年8月)《悬崖上的一课》。其中《悬崖上的一课》(《走一步,再走一步》)被收入沪教版语文教材七年级上第三课,人教版语文教科书(部编版)七年级上第14课。

中年闰土的性格特点

中年闰土的性格特点:神情麻木、寡言少语。
闰土是鲁迅小说《故乡》中的角色,现实原型章闰水。作者在文中着力塑造了闰土少年和中年的形象,给予了对劳动人民深切的同情。闰土成为中国小说中的典型农民形象。闰土有着封建的思想和较强的等级观念,对他鲁迅先生还是有同情感的,且同情大于批判。
少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,作者在文中闰土给“我”讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点,表现了闰土丰富的知识,和宽阔的眼界。几件事有主有次,有详有略。由于这是一篇写人的文章,必然要使学生在读文过程中了解人物的特点,感悟作者表现人物特点的方法,但由于少年闰土生活的年代与学生现实中的环境已相距甚远,所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题,会影响学生的学习解。少年闰土是一个活泼可爱的孩子,是一个富有表现力的少年。
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