幼儿教师演讲比赛主持词

江畔旧时月 演讲稿 演讲稿
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幼儿教师演讲比赛主持词

1

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家好

男:欢迎大家来到“歌颂祖国”演讲比赛的现场!

女:金秋十月,我们的祖国,红旗飘飘,大河奔腾

男:金秋十月,我们的祖国,红旗飘飘,歌声嘹亮

女:深爱我们的祖国,搏动的心跳动着上下五千年的脉搏

男:深爱我们的华夏,涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪

2

女:六十一个春秋,锦绣大地神采飞扬。

男:六十一个春秋,江山如画诗意酣畅女:六十一个春秋,田野的歌喉翻卷出丰收的喜请悦与欢唱。

男:六十一个春秋,一座座彩虹跨越东西,尽情地涂染十月的阳光!

女:本次大赛旨在弘扬中华民族的伟大精神,激发广大同学的爱国情怀,全面展现我院学生的综合素质和不懈努力精神。在这个舞台上将有十名同学为我们带来一场无与伦比的盛宴。

3

男:担任本次大赛的评委是:---让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。

女:下面向大家介绍比赛规则和评分规则本次大赛主要从演讲内容,表现技巧,仪表形象,演讲效果,时间及是否脱稿五部分对演讲选手进行评分:1演讲内容(30)要求:观点明确主旨鲜明选材的当2表现技巧(30)声音洪亮口齿清晰语言纯正富有节奏3仪表形象(10)着装大方得体举止从容端正精神饱满4演讲效果(20)演讲精彩感染力强具有鼓舞性激励性5时间及脱稿要求(10)时间控制在3~5分钟,不脱稿者将减3~5分,评分采取百分制,去掉一个最高分和一个最底分后的平均分即为选手的最终得分

4

女:现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国母亲献上最美的祝福。

男:下面请1号选手王菲,她演讲的题目是《祖国,我为你自豪》

女:伴着礼炮的隆隆巨响,我们看到了崭新的中国,但同时也让我们想起了中国的百年屈辱史,也许正是这一次又一次血与火的洗礼,才造就了一个不屈不挠的民族。下面有请2号选手张鑫,她演讲的题目是《不屈不挠的民族》

5

男:好一个不屈不挠的民族,他唤醒了沉睡于心底的自豪。泱泱中华悠悠五千年,站在时代的今天,回望祖国的发展,究竟还有怎样的奇迹让我们的心灵产生悸动呢 下面请3号选手耿向楠,她演讲的题目是《中华精神》

女:沉睡的雄狮发出震耳欲聋的怒吼,东方的巨龙抖擞精神扬威于世,这是中国的腾飞。通过耿向楠的演讲,让我们对祖国又有了更新更大的了解,祖国如此伟大,让我不由得想要歌颂祖国,下面有请4号选手张立娜,她演讲的题目是《祖国颂》

6

男:在建设社会主义现代化强国的伟大进程中,华夏儿女创造了太多奇迹,我们无不扬眉吐气,豪情万丈,但作为新世纪的青年。我们依然不忘国耻,振兴中华。下面有请5号选手穆瑞祥,他演讲的题目是《不忘国耻,振兴中华》高呼“不忘国耻,振兴中华”

女:亿万中华儿女心潮澎湃,唱响了时代的最强音,伴着这年轻的声音,让我们看到了“腾飞的中国”下面有请6号选手魏宝强,他演讲的题目是《腾飞吧,祖国》

7

男:我们伟大的祖国经过61年的阔步前进,已经由量变转变为质变,完成了一个又一个腾飞,沉淀成一种又一种中华精神。巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风,滔滔江河水,掩不住浩浩中华魂,下面有请7号选手赵显,她演讲的题目是《悠悠中华魂》“幽幽中华魂”五个大字道出了中华儿女的心声,道

女:尽了五千年中国的沧桑,歌中唱得好“不经历风雨怎么见彩虹”。腾飞之路,虽充满坎坷,可我们不退缩,步履蹒跚,我们始终向前。因为我们坚信阴暗前方定是曙光,涅槃凤凰必定重生。下面有请8号选手左春丽,她演讲的题目是《中华颂·民族情》

8

男:泱泱爱的海洋,彰显着温馨而深厚的民族情,犹如甘泉滋润着每一个华夏儿女,面对这样一个伟大而不朽的国度,我们怎能不爱她呢 下面有请9号选手蒋萌,她演讲的题目是《祖国,我爱你》女:祖国犹如母亲一般哺育一代又一代的优秀儿女,祖国是我们的心灵寄托,每个华夏儿女都深爱着我们伟大的祖国,也正是有这样一群热血青年,中国注定腾飞。下面有请10号选手孙静静,她演讲的题目是《腾飞吧,祖国

9男:本次比赛十位选手的演讲到此结束,下面请~~对本次比赛进行总结,大家欢迎。让我们再次以热烈的掌声感谢~~的点评

女:公布9号选手得分

男:公布10号选手得分

女:下面公布获奖选手名单,请获奖选手上台领奖,请~~为获奖选手颁奖。让我们以热烈的掌声对获奖同学表示祝贺。

男:金秋十月,我们相聚在这里。

女:红旗招展,我们欢聚在今朝。本次演讲比赛到此结束,感谢各位老师及同学的到来,我们来年再见,谢谢大家。

幼儿教师演讲比赛主持词

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!在这阳光明媚的美丽三月中,经过紧张的筹备,我们迎来了陈仓区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。首先,请全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下)。下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:(略)接下来我们的16位选手即将炫酷登场了。16位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:争做“好学生、好班级”,一个“争做”体现的是一种积极向上的精神,那么,在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢 请听1号选手,来自高二(1)班xx同学的演讲《争做文明“好学生,好班级”。请2号选手准备。》请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,他是来自高一(5)班的xx同学,她演讲的题目是《争做文明“好学生,好班级”》。请3号选手准备。请评委给2号选手打分。

青春是绚烂多彩的,青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在这个春的季节,让我们一起放飞梦想。有请3号选手,高一(2)班的xx同学,他的演讲题目是《把握青春,放飞梦想》。请四号选手准备。请评委给3号选手打分。在生活中,也许我们经常在思考一个问题:我们应该做怎样的一个人呢。答案有很多,每个人的答案不尽相同。现在,就让我们一起听听四号选手,来自高一四班xx同学的答案:《做一个文明的人》。感谢刘侠侠同学的精彩演讲。现在,趁着评委老师打分的空闲,我们一起来欣赏一下xx同学给我们带来的节目。感谢xx同学的精彩表演。下面,我宣读一到四号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后总分是(略)下面,请5号选手上台演讲。她是来自高一三班的xx同学,她演讲的题目是《规则与道德》。请6号选手准备。请评委给5号选手打分。接下来有请来自高二四班的xx同学,她演讲的题目是《做文明学生》。请7号选手准备。请评委给6号选手打分。一个班级就是一个大家庭,一个好的班级有助于我们的成长。而怎样才能成为一个好班级呢 请听高一一班xx同学给我们诠释《如何成为好班级》。请8号选手准备。请评委给7号选手打分。当我们一天天长大,忽然有一天觉得自己的肩膀有些沉重,这份沉重来自父母的殷切期望,也来自老师的谆谆教诲,更来自我们身上所应肩负的一种责任,请听高二九班xx同学的演讲《做一名有责任感的中学生》。

幼儿教师演讲比赛主持词

(女)尊敬的各位领导、

(男)亲爱的老师们、同学们:

(合)下午好!

(男)秋光绚丽,金风送爽。

(女)在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝“昌都解放60周年”,共同收获教育工作的幸福,共同分享教育工作的快乐。

(男)今天,我们的演讲比赛有幸请到了我们尊敬的刘忠宪副县长作为评委,请大家以热烈的掌声对刘县的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)参加评委工作的还有教育局的领导和县直三校的校长,我们也以热烈的掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!(鼓掌)

(女)参赛的学校有江达县一中、二中,县小学、同普中心校、幼儿园,师生代表共17人参加,

(男)在此,我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们江达县教育的发展表示衷心的感谢!(鼓掌)

(女)江达县教育系统庆祝昌都解放60周年“我爱祖国、我爱西藏、我爱昌都”师生演讲比赛

(合)现在开始!

(女)首先,我宣布一下评分标准及奖项:本次比赛主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握、脱稿要求五部分对演讲选手进行评分,实行100分制,采取现场亮分,前三位选手演讲完毕再亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设组织奖、教师奖、学生奖、鼓励奖,教师演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;学生演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和鼓励奖两名。下面有请县人民政府副县长刘忠宪同志致词,大家欢迎。(鼓掌)

(男)下面进行的是学生组的演讲比赛:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,60年,西藏昌都发生了翻天覆地的变化,让我们在这喜庆昌都解放60周年之际,宣下庄严的誓言,有请县二中尼玛措同学为我们演讲《让我们宣誓》。

(女)从未有一刻,我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪;从未有一刻,我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉,请欣赏同普中心校四郎班措同学为我们演讲《永远令我骄傲的祖国》。

(男)让我们拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照宫阙的冷月,折一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯,去表达我们中华儿女心中的中国结,请让我们一起感受县小学阿旺卓嘎同学带来的《我的中国结》(一起上台)

(女)下面我宣布一下前两位选手的得分情况,一号选手的得分情况是:----;去掉一个最高分-=,去掉一个最低分--,最后得分---;二号选手的得分情况是-----;去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分是---。请评委为三号选手亮分。

(男)历史证明了一切,只有付出,才有收获;只有过去的不懈奋斗,才有今天的幸福生活,让我们铭记历史,珍惜幸福生活吧!有请县一中江永措姆同学为我们演讲《牢记历史,珍惜幸福生活》。

(女)三号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为四号选手亮分;---我爱你祖国,无论我在世界的哪一个角落;我爱你祖国,这是您的孩子心灵的诉说,今天,我们欢聚一堂,把我们最美的颂歌献给伟大的祖国,伟大的党,祝福祖国繁荣昌盛。请欣赏同普中心校罗布次仁同学为我们演讲《我亲爱的祖国---中国》。

(男)四号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为五号选手亮分:---中华的历史告诫我们,没有大的国家,就没有小家,国家不强盛,哪有今天的新西藏,祖国啊母亲,我们永远爱你,请欣赏县一中益西巴姆给我们带来的《我爱祖国,我爱西藏》。

(女)五号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为六号选手亮分:---我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》从那时起,我幼小的心灵,就一直向着祖国妈妈,无论我们生在何处,都不会忘记祖国,不会忘记祖国的恩惠,有请县二中扎西郎加同学为大家演讲《爱国》。

(男)六号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为七号选手亮分:---在我的心里总有你把我呼唤;在我的脚下,总有你把我吸引,我的祖国,我的脉搏与你一起跳动;你的苦乐,我与你一起承担,我的歌声与你一起唱响,面对云天,面对大海,我把心声吐露:“我是中国人,我爱你—中国”,下面有请县小学王雪晶同学给我们带来的《我爱你,中国》。(一起上台)

(女)七号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为八号选手亮分:---

(男)学生组的演讲比赛就此结束,接下来请大家欣赏教师组的精彩演讲。六十年了,我们感慨万分;六十年了,我们满怀希望。走上幸福的生活,我们不忘历史,我们展望未来,共同创建我们美好的明天吧!请欣赏县一中郑景玉老师演讲的《六十沧桑看今朝,携手共进创辉煌》。

(女)八号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为九号选手亮分:--我们相约十月,情系大地,大地飞歌,飞歌献给我们的祖国,我们用五千年的古钟,锻造一副铿锵的喉咙,我们用五千年的文化,迸射出华夏儿女的深情,让我们把最爱的颂歌献给伟大的祖国,伟大的党,下面让我们一同感受县小学康富贵老师给我们带来的《祖国永远在我心中》。

(男)九号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十号选手亮分:--六十一个春秋,中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河,抒写了新中国辉煌的篇章,祖国啊!让我们讴歌历史,我们为你自豪,您永远在我们心中荡漾。下面请欣赏县幼儿园陈定丽老师给我们带来的《祖国赞歌》。

(女)十号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十一号选手亮分:--甲子60年,昌都发生了翻天覆地的变化;一个甲子,光辉历程,“藏东明珠”一直璀璨夺目;60年,春华秋实,康巴神韵醉漫三江,让我们一同祝福昌都,祝福西藏,未来更美好。有请县二中穷达老师演讲的《甲子昌都》。

(男)十一号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十二号选手亮分:--祖国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母,感受着她比海还深的爱,我们无法报尽,只能说“祖国我爱你”。下面让我们用心去感受同普中心校教师四郎措姆给我们带来的演讲《因为爱国所以爱国》。

(女)十二号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十三号选手亮分:--六十年,西藏的各项事业飞速发展,特别是西藏的教育得到了跨越式的发展,我们每一个人都亲生经历和感受着西藏取得的变化,也看到了这60年教育腾飞带来的希望,有请县二中四郎巴姆老师给我们演讲《唱响新西藏华美乐章,办好九年教育迎接更好未来》。

(男)十三号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十四号选手亮分:--今天,我们相聚在这里,让我们尽情地吟诵祖国河山锦绣,壮美多姿,表达对我的家园---祖国的无限热爱之情,请欣赏同普中心校四郎措姆老师个我们带来的《我的家园》。

(女)十四号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十五号选手亮分:--61年祖国的辉煌成就,令国人扬眉吐气;60年昌都的沧桑巨变,让藏东这块宝地呈现出一派繁荣景象。于是,让我们高呼,我为祖国而骄傲,我为昌都而自豪。下面有请县小学陈昌军老师演讲的《我为祖国二骄傲,我为昌都二自豪》。

(女)十五号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十六号选手亮分:--我们伟大的祖国,万平方公里的土地,960少一寸也不行;个民族,56缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。下面,有请县一中教师扎西旺姆给大家演讲《维护民族团结,反对民族分裂》。

(男)十六号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十七号选手亮分:--师生的演讲比赛全部结束,在这次演讲比赛中,大家表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了江达的希望,祖国的未来,谢谢你们,谢谢!!

(女)通过演讲比赛也使我们受到良好的爱国主义教育,激发了广大教育界的爱国热情,引导同学们关注祖国,关心西藏,关爱昌都的激情,紧扣时代脉搏,将爱祖国、爱西藏、爱昌都之情转化为刻苦学习、奋发成才、切实践行社会主义荣辱观的自觉性,与时代共同呼吸,与祖国一起奋进。

(男)十七号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—。经过评委公平、公正的评定,此次演讲比赛评选出组织奖一名,教师组前三名和学生组前三名,学生组鼓励奖两名。下面我荣幸地公布获奖名单,请获奖选手依次上台领奖。获得江达县教育系统庆祝昌都解放60周年“我爱祖国、我爱西藏、我爱昌都”为主题的师生演讲比赛组织奖的学校是:有请刘县为获组织奖的学校颁奖。大家欢迎!教师组获第一名的是:第二名:第三名:有请刘县、四郎江村局长、夏代新局长为我们教师组的获奖选手颁奖。

(女)学生组获第一名的是:第二名:第三名:有请县一中白玛卓嘎校长、县二中杨光旭校长、县小学唐晓斌校长为我们的获奖选手颁奖。(大家欢迎)获得学生组演讲比赛鼓励奖的选手是:有请教育局教研室彭俊老师为我们的获鼓励奖的选手颁奖。(大家欢迎)谢谢!谢谢获奖选手和颁奖嘉宾!

(男)有一首歌最为动人——那就是师德;

(女)有一种爱最为神圣,那就是师爱;

(男)有一群孩子最为可爱勇敢—那就是祖国的未来--学生;

(女)有一种人生最为美丽——那就是

(合)让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命!

(女)祝所有参赛选手

(合)工作顺利、学习进步!

(男)祝所有参赛学校

(合)更上一层楼,祝我们江达教育再上新台阶。

(女)江达县教育系统庆祝昌都解放60周年师生演讲比赛

(合)到此结束。谢谢大家!

阳光爷爷 2022-07-22 00:45:52

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政通人和的意思是什么5个字

政通人和,汉语成语,拼音是zhèng tōng rén hé,意思是政事通达,人心和顺;形容国家稳定,人民安乐。
出自宋·范仲淹《岳阳楼记》:“越明年,政通人和,百废俱兴。”
用法:作谓语、定语;指政治局面。
示例:及擢守严陵,政通人和,始从事于梨枣。——清·鲍廷博《青本刻<聊斋志异>纪事》
近义词:下情上达、安居乐业、国泰民安。
造句:
1、而今我国政通人和,百业兴旺。
2、勤政廉政政通人和,亲民爱民民康物阜。
3、如今正值盛世,举国上下政通人和,五湖四海安居乐业。
4、既要防止权力过分集中,也要防止职责不清、政通人和,只有这样才能保证各机构互相监督,运转有序。

功名成就是什么意思啊

“功名成就”意思是功绩取得了,名声也有了。出自《墨子·修身》:“功成名遂,名誉不可虚假。”
“功名成就”造句:
1、其他权谋术数,一切以功名成就之说,惑世诬民,充塞仁义,岂不是误人子弟。
2、付出终有收获,努力会有结果,功名成就在即,此刻莫要焦虑,心中会有担忧,黎明前的节奏,高考就如行舟,随风随水无忧。前路一片光明,愿你心想事成。
3、垂头丧气,感觉自己一无是处,定会碌碌无为,遗憾终生;胸有成竹,凡事相信“我能做好”,放胆一试,则会功名成就,不枉此生。

意欲的意思是什么

意欲,汉语词汇,拼音:yì yù,释义是指人对某种事物在思想上的欲望。想要。谓心想做某事。出自《淮南子·道应训》:“故人主之意欲见於外,则为人臣之所制。”
造句:
1、把希望建筑在意欲和心愿的人们,二十次中有十九次都会失望。
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见出以知入,观往以知来什么意思

“见出以知入,观往以知来”的意思:看见外表就可以知道内里,看见过去就可以知道未来。出自《列子·说符》。
《列子·说符》出自《列子》,《列子》一书相传是战国时列御寇所著。《汉书艺文志》著录《列子》早已散佚。全书共8篇,134则,内容多为民间传说、寓言和神话故事。
《列子》全书,始以《天瑞》,终以《说符》,首尾呼应,自成一体。古时以所谓天降“符瑞”,附会与人事相应,叫做“符应”。“符”,有符信、符验的含义。“说符”,即谓“道”与人事的相互应验。全文通过三十余则寓言和说理,对“道”与“智”、“名”与“实”、“形”与“神”、“贵”与“贱”、“时机”与“变通”、“久利”与“暂得”、“持身”与“治国”等多对关系进行了各个角度的论述。
世事无常,祸福相倚,因此列子认为,为人处世应当做到“持后而处先”,对于事物的存亡变幻,也应当透过其表面来“寡其所以然”。一方面要“恃道化而不恃智巧”,全身远害,避免重演郄雍的悲剧;一方面也要拥有“授隙抵时,应事无方”的智慧,领会“先迕后合”的圣人之言,进而懂得各种看似无关的现象背后实际上存在着积来已久的缘由。然而世人多纵欲迷性,重利轻道,贪图一时所莸,不念长久之积,所以才会闹出“宋人拾契”、“齐人攫金”那样的笑话。唯有舍末明本,“归同反一”,因名求实,得其髓而弃其粗,才能一睹天道与人事之间的绝妙天机。
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