文体委员的职责是什么 有哪些工作内容

初学者
精选回答

文体委员的职责就是充分利用同学们现有条件,有计划、有步骤地培养文体活动骨,活跃校园文化体育生活,推进同学们文体活动的开展.

文体委员的职责

1、制定年度文体活动计划及竞赛规程,组织和做好每学期的各项文体竞赛活动及每年的运动会等事项。开展活动力求形式新颖、内容丰富,内涵高雅,寓教于乐。

2、结合工作的重点,根据同学们的意愿和要求及学习安排计划,组织和开展各项丰富多彩、健康活泼的文体活动,丰富和活跃同学们的业余文化生活,不断提高同学们的健康水平。

3、充分利用同学们现有条件,有计划、有步骤地培养文体活动骨干,活跃校园文化体育生活,推进同学们文体活动的开展。

4、负责组织参加上级组织的各项文体活动,增进同学们参与意识及集体荣誉感。

5、协助各部门开展业余文体活动,推进文体活动的开展。

6、完成上级交办的各项工作,并积极主动地搞好各级之间的协作。

7、负责在体育课上叫队。

文体委员竞选稿范文

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的职位是文体委员,文体委员对班集体的作用很大,教室的黑板报,学校开展的运动会,“六一”文艺汇演等等,这些都离不开文体委员的辛勤工作。

我是一个活泼开朗、热情奔放的女孩儿。我会唱歌、会跳舞、会弹钢琴、会表演、喜欢画画等等,我会参加一些社会公益的演出,在上小学之前经常和秦梦瑶同台演出。在一到三年级期间,我积极参加我校举办的诗歌朗诵比赛、舞蹈比赛和运动会。我四岁开始学舞蹈、五岁开始学钢琴,如今已拿到舞蹈七级和声乐六级证书,曾得到过“国际青少年儿童书画世界巡展”特别金奖。

老师们、同学们,如果我当选了文体委员,我一定不会辜负大家的期望,我会时常征求大家的意见和建议,制定活动计划,只要是有意义的活动,我一定组织大家积极参加。吃苦在前,以身作则,这是我的工作原则,我想在我的努力下一定会把我们班级的文体生活搞的丰富多彩。我会组织几个美术比较好的同学来协助我把黑板报办好,内容丰富而且有意义又不失童趣;我还会帮助有学习需要的同学提高学习成绩,让我们的班级成为出色的班集体;我会在课余组织大家开展有意义的活动,使同学们在快乐中成长。如果我没有竞选成功我也不会放弃、气馁,我依然会按照班干部的标准严格要求自己。

我参加这次竞选可不是为了“当官!”只是为了更好的体现自身的价值,更好的锻炼自己的能力。精诚所至金石为开,如果大家信任我,请大家投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!

中年白发 2024-05-25 14:53:23

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赠予的意思

赠予是一个汉语词语,拼音是zèng yǔ,送财物或他物给人。亦指赠给的财物等。当财产、物品等标的物的所有权出现了单方向的转移时,这种行为就是“赠予”。
出处:《新唐书·突厥传下》:“高祖初即位,与和,因数出军助讨贼,故诡臣之,赠予不可计。”
造句:
1、智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠予,而智慧的骄傲在于利用了它们。
2、时光把它包裹住的礼物赠予。我们不带遗憾地前往。
3、不跟风,不奔俗,快乐心情追随你;不送金不给银,身体健康赠予你;不铺张不浪费,幸福人生属于你。世界问候日,祝福最爱的你。
4、太阳红着脸,披着余晖织成的锦衣,从地平线下,缓缓升起。她微笑着,把温温暖光亮大方地赠予给普天下的人。

女子之嫁也的之的意思

“女子之嫁也”的“之”用于主谓语之间的结构助词,没有实际意义。
“之”的意思解释:
1、往。
2、人称代词。代替人或事物(限于做宾语)。
3、人称代词。虚用,无所指。
4、指示代词。这;那。
5、用在定语和中心词之间,组成偏正词组。
6、表示领属关系。
7、用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正结构。
组词:之后、之前、之一、兼之、总之、反之、之子、顷之、之流、之上、加之、之外、有之。

江郎才尽能形容自己吗

“江郎才尽”能形容自己,“江郎才尽”是汉语成语,原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句;后常比喻才思减退。出自南朝·梁·钟嵘《诗品·齐光禄江淹》:“初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭,梦一美丈夫,自称郭璞,谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔以授之。尔后为诗,不复成语,故世传江郎才尽。”
造句:
1、在文学创作上他已是江郎才尽了。
2、有的作家写不出好的作品来,并不是江郎才尽,而是没有生活阅历。
3、一个有天分的人,若恃才傲物,不肯力学,总有一天会江郎才尽的。
4、作家难免会有文思枯竭,江郎才尽的时候。
5、他开始恐慌,他怕会失去这段旋律然后从此江郎才尽。

薄薄的水蓝色纱衣指什么

薄薄的水蓝色纱衣指的是(地球外部的)大气层。
该句出自课文《只有一个地球》:“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,外面裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’。”
虽然没有写出本体,但是也能很清楚知道“纱衣”指地球外部的大气层,把大气层比喻成“纱衣”。
“只有一个地球”,是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,《只有一个地球》是一篇说明文,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。
课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁。
然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,人类无法移居到第二个合适的星球上;最后告诉读者:人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境。
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