小叶榕怎样修剪

梦醒童话
精选回答

1、摘心。在树木生长发育期,将新梢顶端幼嫩的部位去掉,称为摘心。摘心可以促进腋芽萌动,多长分枝, 扩大树冠,同时又能抑制枝条徒长。摘心的时间和次数,与树种有很大关系。如松树,宜在新芽萌动,但还未放针之前摘去芽心的2/3左右,仅留基部一小截。将来这里会萌生两个侧芽,分向两个方向萌发新枝。而对于易发新梢的常绿阔叶树和落叶树,一般可在新梢发芽并长出2——3片叶子的时候摘去叶心。当再次萌发新枝叶时,按同样方法摘心。如此反复操作,可达到使树冠丰满的目的。

2、疏芽。树木在发芽时节,常常是许多芽同时萌发。为了保证水分和养分的集中供应,要保留位好的芽,摘除不必要的芽,以形成较理想的树形。对于萌芽力强的榆树、六月雪等树种,更要注意随时抹去不利于造型的芽。

3、摘叶。摘叶可以促进树木萌发新叶。有 些树种如榆树和黄荆,通过摘叶可使原来长得很大的叶子变得细小,使其更秀气。一些有色叶木类树种,如槭树和石榴,通过摘叶可使叶子颜色更加鲜艳。但是摘去叶子,由于去掉了这些叶子的光合作用,会使树桩失去积累养料的大好时机,对于一些弱桩来说可能会造成植株衰弱,甚至死亡。所以最好对生长较旺盛的树桩实行摘叶。

4、短截。剪去部分一年生枝条的方法称为短截。短截可以迅速增加枝条的分枝层次。一般来说,它是对树木枝杈的顶层修剪,能使树木的外观轮廓更丰满。根据剪去部分的多少,可将短截分为短截、中短截、和重短截。短截一般剪去枝条先端的1/5,除去枝条的顶端生长优势,形成较多的中短枝,使树形更丰满,并使母枝加粗。中短截一般指剪去枝条先端的1/2——3/5,形成较多的中长枝,可能促进枝条生长。重截指保留枝条的1/5,可促进剪口下1——2个旺枝生长,一般用于培养主干枝。

5、缩剪。截去多年生枝条的一段叫缩剪。缩剪是岭南派“蓄枝截干”手法的主要修剪技术,创造出“鸡爪枝”、“鹿角枝”等多种曲折多变、苍劲刚健的造型。缩剪不但能矮化树型,而且可增强树木枝杈的表现力,不断对枝条进行缩剪,可增加盆景层次。

6、疏枝。将一年生或多年生的影响盆景造型的枝,从基部截去。疏枝对全桩起削弱的作用,同时疏去不要的枝,可以保证留下的枝条得到充足的养分和水分供应,并改善通风透光条件,有利于树桩生长 。疏枝还要使桩形更优美。

淡忘回忆 2024-10-19 12:05:13

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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