鲍登学院申请指南

律政先锋-
精选回答

鲍登学院成立于1794年,是一所位于美国缅因州的顶尖文理学院。学校在美国东北海岸享有盛名。学生一般在大二第二个学期决定专业。有大约40多种专业供选择。鲍登学院师资力量雄厚。学习氛围良好,学有余力的学生可争取弹性学制、提前毕业、修双学位。那么鲍登学院申请材料有哪些呢?

一、申请信息

录取因素

最重要因素 :推荐信 、特长 、个性品质 、高中课程难度 、课外活动 、申请散文 、班级排名 、高中成绩

次要因素 :是否家族第一代大学生 、校友关系 、SAT、TOEFL成绩

其他因素 :民族 、居住地 、面试 、申请材料清单、表格、链接

是否接受Common Appliction:是

是否可以在线申请: 是

申请材料清单

Common申请表格

学校补充表格*

申请费*

学校报告

学校报告国际学生补充表格

老师评价表格1

老师评价表格2

中学成绩单

TOEFL成绩(由ETS直接寄送)

中期报告

成绩要求

本科托福110左右

留学费用

费用

学费:$44,118/年

生活费:$12,010/年

其他费用:$2,750/年

总费用:$58,878/年

该数据为2012-2013年度费用,每年学校会有5%-10%的增长

经济资助

是否对国际学生提供经济资助: 是

提供经济资助的种类:根据需要发放的助学金——是 ;根据优秀程度发放的奖学金——否

助学金

是否需要提交专门的申请:是

申请助学金是否会影响录取几率:是

是否有最高额限制:否

二、校园环境

校园情况

校园面积:205(英亩)

Princeton Review 2008年校园生活质量评分:99/100

校园内是否有打工机会:是

校园安全情况:

24小时校内巡逻 夜间交通/护送 24小时紧急电话 宿舍进入监控 道路照明

学生巡逻

住宿

是否提供校内住宿:是

是否保证为新生提供住宿:是

校内住房种类:

混合宿舍 单身宿舍 残疾人宿舍 健康宿舍

新生住校比率:100%

本科生住校比率:94%

交通

最近的机场:波特兰(Portland)30英里,波士顿(Boston)130英里

最近的火车站:波特兰(Portland)25英里

校内是否有公共交通:是

学校生活

Bowdoin距离缅因州最大的城市波特兰只有25分钟的路程,距海岸只有三英里,离美国最繁华的城市之一波士顿也只有两个半小时的车程。所以学校附近虽不繁华,但完全不与世隔绝。

但是学校每周都有去波特兰以及购物小城的巴士,生活非常很方便。超市仅在步行五至十分钟的距离,学校附近也有很多小店和不同风格的餐馆。学校自己的食堂之丰盛在普林斯顿参考中也是名列第一的。

鲍登学院设有便利的校园网。有210台计算机可接入因特网。六个图书馆拥有藏书88万册、期刊2300种。

校园里活跃各种社团组织,包括话剧/戏剧社、报社、电台、电视台、合唱团。没有兄弟会、姐妹会。该校是美国大学生体育协会的成员。校际运动包括棒球、篮球、越野跑、曲棍球、美式足球、高尔夫球、冰球、长曲棍球、帆船、滑雪等等。

交通出行

鲍登距缅因州最大的城市—波特兰只有25分钟的路程。作为新英格兰的沿海学校,鲍登学院距海岸只有三英里。优越的地理位置,不仅为学生的学习带来了极大的便利,也为他们打开了通往自然的大门。

三、学校简介

鲍登学院(Bowdoin College),位于美国缅因州的一所美国顶尖的文理学院,1794年成立。它以詹姆斯·鲍登的名字命名,以纪念这位马萨诸塞州前州长。该大学在文理学院排名一直处在3至6名(2018年U.S. News排名第三)。其学术声誉尤其是教育能力在全美处于顶尖的水平,位于缅因小镇Brunswick,可谓处在美国大陆极北的世外桃源。鲍登食堂长期位于与美国大学最佳食堂第一或前茅,学校拥有自己的有机蔬菜园,所以食材都保证为最新鲜。

学校本身注重通才教育,意即注重学生的全面素质以及修养。学生入校不需要决定专业,学校要求学生学习不同领域的课程。学生一般在大二第二个学期决定专业。有大约40多种专业供选择,约1625名学生在该大学就读。鲍登也和达特茅斯学院,哥伦比亚大学以及加州理工学院等世界顶尖级大学保持着良好的学术共享关系。学生可在这三所同为世界顶尖的学校里面完成部分课程并拿到学位。地址是Bowdoin College,Brunswick,ME 04011。它是“BBC联盟”中的一员,同贝茨学院、科尔比学院组成了著名的缅因文理三校。

国际生占比很低:5.4%。加之文理学院规模精小的特色,就读于本校的中国人并不多。2014年,鲍登学院的综合录取率为14.9%,在全美所有高校中也处于极低水平。2016年,鲍登学院的录取率为8.9%,属全美高校最有申请竞争力学校之一。鲍登学院的本科毕业生在申请其他全美顶尖综合性大学的研究生时广受青睐。

天道酬勤 2024-01-16 12:21:56

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得的用法举例说明

“得”的用法举例说明:
1、用作动词,在口语中表示必须有,一定。如:这个工程得三个月才能完成。
2、表示推测的必然。如:要不快走,我们就得迟到了。
3、表示能够或可以。如:我们可粗心不得;她能去我为什么去不得。
4、用在动词和补语中间,表示可能。如:我拿得动;那办得到。
5、用在动词或形容词后面,连接表示程度或结果的补语。如:冷得打哆嗦;笑得肚子痛。
6、用于情况不如人意的时候,表示无可奈何。如:得,这一张又画坏了!
7、用在别的动词前,表示可能这样(多用于否定式)。如:水渠昨天刚动手挖,没有三天不得完。
8、助动词。用在别的动词前,表示许可(多见于法令和公文),如:这笔钱非经批准不得擅自动用。
9、用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话)。如:出得门来。
10、表示舒服;满意。如:这个沙发坐着真得。

不甘平庸是什么意思

“不甘平庸”的意思是:不甘心平庸,碌碌无为。不甘平庸的想法是:不甘心一生只作庸人。连起来就是:不甘心一生碌碌无为,也不甘心一生只做个庸人。
“不甘平庸”造句:
1、有的人甘愿当一名乞丐,流浪街头;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘堕落,碌碌无为;有的人纸醉金迷,荒度光阴。
2、人生职场风起云涌,竞争激烈不甘平庸,奋发图强坚苦拼搏,大胆创新力求独特,未雨绸缪百战不殆,锐意进取勇攀高位。
3、人因何而生于世上?为了不甘平庸的妄念,为了不能实现的梦想,还是为了,永远无法触摸到的那个人?
4、一个少年,出身卑微,但他不甘平庸,不甘受辱,不甘命运的摆布,踏上了一条征服的路,浴血战斗。

学科课程名词解释

学科课程是将文化遗产为基础组织起来的传统的课程形态的总称。由一定数量的不同学科组成。各门学科各具固有的逻辑和系统。这种课程有悠久的历史,中国古代的六艺,古希腊的七艺,是最早的学科课程。
近代学校的学科课程是文艺复兴后逐步形成的百科全书式的课程。学科课程仍为各国学校广泛采用。正如赫尔巴特指出的,这种课程是“从易到难” 地排列教材的。它符合儿童的发展阶段的特征,而且注重科学的体系。

天当棋盘星当子谁人敢下下联怎么对

“天当棋盘星当子,谁人敢下”的下联可以接“地为琵琶路为弦,哪个敢弹”、“雷为战鼓电为旗,何人敢战”、“散星如银日如斗,自然度量”。
对联的文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联的形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,都必须具备以下特点:
1、字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
2、平仄相合,音调和谐。传统习惯是仄起平落,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。
3、词性相对,位置相同。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
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