郑州师范学院、郑州工程技术学院:共用一个校门和校园,该选谁?

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大概10年前,小编到郑州师范学院参加一个专业技术资格考试,被一个奇特的现象所迷惑。当出租车师傅把小编送到校门口的时候,发现居然两个牌子,一个是中州大学(也就是现在的郑州工程技术学院),另外一个是郑州师范学院。问了几个路过的大学生,才知道两个学校原来是一个大门,西边是郑州师范学院,东边是中州大学,算是长见识了。

在后来的岁月里,对这两所高校都有所关注,很高兴看到中州大学2016年也成为本科院校了,并且2020年在天下闻名的郑州航空港开建新校区;同时,郑州师范学院一步一个脚印,俨然已经是一座“老牌”本科师范院校。

今天,我们就来聊聊这两所高校。

郑州工程技术学院专科层次办学起点更早一些,但郑州师范学院升本在先

河南高等教育发展史上,曾经有一个奇特的现象,那就是曾经最出名的三所大学郑州大学、河南大学、河南师范大学,居然后两所分别在开封、新乡办学,并不在省会郑州;另外一个奇特的现象是,就是拥有信阳师范学院、安阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、周口师范学院等好几所师范学院,但省会郑州却并没有一所师范学院,甚至有一段时间,没有一所师范专科学校。

2010年,郑州终于迎来了自己的师范学院,那就是郑州师范学院。说起学校的校史,那就非常复杂了。小编看了郑州师范学院长长的校史,由衷感到一所本科院校来之不易。在复杂之余,也可以简单说清楚,那就是这是由建国后的三所师范教育有关的学校合并发展而来,他们分别是郑州师范学校、郑州第二师范学校、郑州教育学院,先是郑州教育学院合并了郑州第二师范学校(2001年),然后郑州教育学院又与郑州师范学校合并组建郑州师专(2002年),最后又由郑州师范高等专科学校升格为郑州师范学院(2010年)。当然,中间有个小插曲,那就是郑州市本来希望升本后校名为“郑州文理学院”,可惜未能如愿。

从时间轴来看,郑州师范学院的发展速度还是非常迅速的,由一所师专升格为师院,只用了10年时间。当然,这里面有一个大背景,也就是郑州这10年间实现了飞速发展。要知道郑州师范学院的几个前身,都是特殊年代的特殊产物,两个中等师范学校,在很多地方被称之为小师范;教育学院最初的职责,主要是教师进修培训,全日制教育并不是其主业。

相对来说,升本晚了好几年的郑州工程技术学院,在专科层次办学阶段,还是有着较长时间的积累。郑州工程技术学院的主体是中州大学,前身是创建于1980年的郑州大学、河南医学院分校,1981年更名为郑州走读大学,1985年更名为中州大学。这样的大学,在当时的河南据说有十几所,其他地市一般都与城市同名,比如开封大学、洛阳大学,郑州已经有了一个标准的大学——郑州大学,可能正因为如此才把这所专科层次大学定名为中州大学。

在之后的岁月里,中州大学中规中矩发展专科层次教育,在河南特别是郑州专科层次高校中还是有些名气的。可惜,没有抓住升本的大好机遇,被省内兄弟城市同类型大学抢了先。2009年郑州艺术学校并入,2014年郑州广播电视大学整体划入后,才于2016年正式升格为本科院校。

两所高校都实现了跨越发展,郑州师范学院相对实力更强

作为郑州市市属仅有的两所本科院校,有着强劲经济实力的郑州市自然投入不少。根据两校对外公开的2020年度部门决算,郑州师范学院2020 年度收、支总计均为 52984.20 万元,2020 年度收、支总计均为 42830.53 万元。考虑到两个学校在校生、承担科研项目数量,与老牌本科院校还有不小差距,四五个亿的支出总额并不算少。高投入,自然就会有快速发展的成果。

升本10年来,郑州师范学院现有学科,已经涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等9个学科门类,其中省级重点学科3个;开设本科专业50个,普通全日制在校生1.7万余人,教育部卓越教师培训计划改革项目1项,国家级一流本科专业1个,国家级精品资源共享课程2门,省级一流本科专业6个。近日,河南省教育厅、河南省发展和改革委员会、河南省财政厅联合下发了《关于公布河南省博士硕士学位授予单位和学位授权点立项建设名单的通知》(教研〔2021〕420号),郑州师范学院获批为硕士学位授予一般立项建设单位。虽然还只是一般立项建设单位,但对于一所只有10年本科建制的高校来说,已经很不简单了。

郑州工程技术学院升本晚一些,在学科专业发展上,整体上与郑州师范学院还有差距。目前,该校学科涉及工学、经济学、管理学、艺术学、文学、教育学6个学科门类。本科专业32个,有“电子信息工程”“特殊教育”和“智能科学与技术”三个省级一流专业建设点。考虑到该校升本只有四五年时间,这个成绩也算不错了。

如果从师资来看,郑州师范学院现有教职工1300余人,具有教授及其他正高级人员114人,副教授和其他副高级人员263人,博士226人,硕士817人。郑州工程技术学院现有教职工1184人,专任教师716人,其中副高级及以上专业技术职务教师408人,硕士及以上学位教师739人。从这个层面来看,两所学校基本上旗鼓相当,拥有地处郑州这个天然优势,相信她们的师资队伍都会越来越好。

郑州师范学院宿舍

如果从硬件来讲,统计数字都差不多。郑州师范学院目前占地面积1060亩,校内实验实训室225个,校外实习实训基地312个,教学科研仪器设备总价值2.7亿多元,有附属中小学6所,馆藏纸质图书183.40万册。郑州工程技术学院占地面积1484.84亩,建筑面积54.11万平方米,教学仪器设备总值2.51亿元,图书馆馆藏纸介质图书162万册。但是有一点需要注意,郑州师范学院有两个校区,而郑州工程技术学院是四个校区,所以郑州师范学院相对来说资源就更密集一些。

从学生们反映情况看,似乎郑州师范学院的宿舍条件要好一些,至少在知乎上吐槽的数量要少一些,据说同在英才街,郑州师范学院有空调,而郑州工程技术学院却没有。

报考的时候怎么选?上哪个都很值!

如果两相比较的话,郑州师范学院录取分数线,要高郑州工程技术学院不少。比如,2021年,郑州工程技术学院在河南的理科最低分480,排在173219位;郑州师范学院为505分,135597位,两者相差25分,考生位次有着3万多名的差距。

郑州师范学院2021年河南省录取分数线(理科)

郑州工程技术学院2021年河南省录取分数线(理科)

但在小编看来,两者共有一个校门、大面积共用校园,所处的校外环境基本相似,硬件上的差距并不大,所谓的差距主要是软实力,也就是所谓的学风、校风之类。恰恰这些软实力,对于一个大学生来说并不是最重要的。如果一个本科生还要靠所谓的学风校风来熏陶,他或她恐怕将来也走不了太远,社会这个大染缸可不会自动为某个人提供一个良好的工作、生活环境,靠得是个人积累和奋斗。

对于广大考生来说,同样的分数在河南上大学,首选当然就是郑州,这个不用解释,如果有人不服气的话,可以让自己的孩子上同类型的外地高校。到郑州上学的话,郑州师范学院、郑州工程技术学院在同等条件下要重点考虑,因为郑州市属仅有的两所本科高校,各种资源并不省属高校少,甚至可以说比省属高校还要更多。

至于这两所高校该怎么选,一个合理的建议是:如果想当老师,当然选郑州师范学院;如果分数一般,想学一些实用专业的话,郑州工程技术学院也是不错的。

缘分天注定 2023-09-16 13:27:42

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森是木字旁还是木字头

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“森”字是会意字。由三“木”构成,意思是由特别多的树连在一起,由此也产生了森林的含义。“森”的本义是指树木茂密的样子。杜甫《蜀相》中说“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。”这里引申为众多之义。张九龄《奉和圣制早发三乡山行》中说“羽卫森森西向秦,山川历历在清晨。”森林里光线幽暗,故引申为阴沉、幽暗的样子。

后是半包围结构吗

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出处:
1、东汉·许慎《说文》:后,继体君也。
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金瓯是什么意思

金瓯的意思是金的盆盂;比喻疆土之完固,亦用以指国土;酒杯的美称。
金瓯,汉语词语,拼音是jīn ōu。
出处:晋·干宝《搜神记》卷四:“妇以金瓯、麝香囊与婿别,涕泣而分。”
例句:
1、《明史·钱龙锡传》:“帝仿古枚卜典,贮名金瓯,焚香肃拜,以次探之。”
2、清·黄遵宪《感事》诗:“金瓯亲卜比公卿,领取冰衔十日荣。”
3、唐·司空图《南北史感遇》诗之五:“兵围梁殿金瓯破,火发陈宫玉树摧。”
4、明·陈继儒《大司马节寰袁公家庙记》:“翻图史,凿田畴,睢阳世世如金瓯。”

浅尝辄止,逾而不规什么意思

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