初三的孩子沉迷手机怎么办呀

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初三孩子学习进入紧张状态,手机占用时间过多势必影响孩子的学习和成长,这是众多家长和老师所头疼的,所以这里关键的一点是占用时间过多,这就是一个度的问题,只要孩子能把握好了这个度,家长的这个问题就不存在了。

孩子玩手机,无论是过度放纵还是严格禁止都是不理性的,把握好分寸才是正确的做法。爸妈可以给孩子规定玩的时间,比如每次玩不能超过半小时,如果这次按时归还,下次就还可以玩;如果这次不按时归还,下次没得玩。按照规矩来做,慢慢地孩子也会习惯于遵守。

初三的孩子沉迷手机怎么办呀

首先家长要关注孩子的学习,让孩子感觉到家长很在意他,时刻在关注他。从孩子喜欢的科目开始,每天提问孩子一些问题,让孩子能够答上来。通过这样的活动,提升孩子学习的自信心,让孩子感觉到自己还很行,能学好,从而提高孩子学习的兴趣。

给孩子提要求,学习成绩达到什么状态才可以一周玩手机一小时。这个规则的实行是很难的,这要看家长的决心和努力了,这需要家长和孩子经过几个回合的斗争才能赢得孩子的认可,但无论怎么艰难,只要家长坚持这个目标不动摇,并采取各种各样的方法策略让孩子认识到他现在的任务是学习,学习不好,没有资格谈其他条件。这也要根据自己家孩子的个性,灵活机智地采用一定的措施说服孩子,让孩子听从家长的。

当孩子玩手机游戏的时间少了时,家长要及时表扬孩子并给予适当的鼓励。每天家长还是要检查孩子当天的学习状况,从容易的学科到较难的学科。提问孩子问题,检查孩子写的作业,看孩子的课堂笔记等很多方法。

在纠正孩子的坏习惯期间,要不断地和班主任老师沟通,了解孩子在学校的情况。允许的情况下,把孩子的座位调到爱学习不爱玩手机的同学旁边,让孩子潜移默化地学习这些同学的优点。

最后,要给孩子解释清楚,不是家长不给孩子玩手机。是因为时机不对,中考是求学路上的一个中转站,在这关键时刻,学习是最主要的。中考结束以后,就可以玩手机了。但前提是,眼下必须全力以赴,努力学习,迎接中考。

只要是家长努力想纠正孩子的玩手机的坏习惯,并耐心地持之以恒地坚持做就一定能做好。时间不多了,现在离中考时间已经很短了,家长和孩子一起加油努力,孩子一定会有好成绩的。

碧海蓝天 2023-03-24 17:32:23

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是“有志不在年高”。
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出处:明·许仲琳《封神演义》第二十三回:“樵子抚掌大笑不止,对子牙点头叹曰:‘有志不在年高,无谋空言百岁。’”
释义:樵子拍手大笑不停,对子牙点头叹道:“只要有远大志向,就算年纪大也没事,一个没有远大志向的人,即便活到很大的岁数也是虚度光阴。”
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孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么

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窥镜而自视的而的用法

“窥镜而自视”的“而”的用法表承接关系。
该句出自西汉·刘向《邹忌讽齐王纳谏》:“窥镜而自视,又弗如远甚。”
译文:(邹忌)再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。
赏析:《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉读者居上者只有广开言路,采纳群言,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。

因往晓之的之什么意思

“因往晓之”中“之”是代词,代指人或事。出自《杞人忧天》。
原文节选:又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
译文:杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。又有一个为他的忧愁而担心的人,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”那个人说:“天如果是气体,日月星辰不就会坠落下来了吗?”开导他的人说:“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。”
这则寓言故事运用对话刻画人物,人物形象分明。故事短小,但寓意深刻,耐人寻味。文章基本以对话构成,言简意赅,逻辑严谨,读来文气贯通。这则寓言也成为后世文人常用的典故,如李白有诗曰“杞国有人忧天倾”,即出于此。
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