赣州小升初怎么选学校

沉淀期待未来
精选回答
小孩马上小升初了,大家是怎样选择学校的?

答:最好就近不就远,尽量选择离家最近的学校,初中的作业太多,离家近,父母接送比较方便,节省上下学的时间,可以让孩子早点回家写作业,早点休息,减轻学习负担, 孩子上下学的时间正好赶上高峰期,车辆比较多,交通拥堵,如果孩子上学的地方离家比较远,路上就要耽搁一个小时,等孩子每天晚上写完作业就到十一二点钟了,睡得晚,睡眠不够,第二天课堂上昏昏沉沉瞌睡打盹,注意力不集中,严重影响孩子的学习成绩。

小升初的第一件事情,就是帮助孩子完成小学与初中的顺利过度,在这个暑假,让孩子熟悉一下初中的课本,初中与小学有很大的不同,初中知识难度要比小学加深很多,同时小学只写语数外三科作业初一要写七门课作业,学习负担是小学的好几倍让很多孩子适应不了初中的学习,成绩出现了下滑。

详细内容下图所示二、初一打好基础至关重要,老师们经常说学习就像盖楼房一样,基础不牢,地动山摇初一基础扎实,那么孩子才会在初二跟上老师讲课的进度,学懂更难的知识,怕就怕初一就跟不上进度了那么到了初二和初三在学习中就会越来越吃力提前掉队,所以在初一要给孩子制定学习计划,七门课的成绩达到中上游的水平,那么在初二和初三学习的时候,就不会出现大问题。

三、让孩子的思想告别小学进入初中,小升初免试入学对于小学生来说不会感觉到压力但是到了初中以后,面对中考5:5的录取率,孩子只有成绩中上游才能考上高中,然而很多孩子上了初中以后,仍然和小学别无两样,还是那么贪玩,对待学习不上心,作业敷衍,不背单词,不背政史地生,不背文言文,不背化学方程式……成绩持续下滑没能考上高中,所以孩子上了初中以后,家长要教育孩子从思想上认识到初中生最大的责任是通过中考考上高中,要比小学更加努力学习要有上进心,要充分的认识到中考改变自己的命运和前程,一定要对自己的前程负责珍惜初中三年的宝贵时间刻苦学习考上理想的高中,给自己更好的出路!家长没必要总想择校,要根据自身条件选择学校,如果没有钱也没有必要去借钱让孩子上私立初中,因为私立初中一年五六万的花费家长承受不起,同时也不要去择校,因为小升初教育部要求户籍一致就近划片入学。

择校,转学,解读的学生不能占用下校指标,会影响孩子的中考。

老巷旧人 2023-08-26 12:09:33

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ch是声母还是韵母

ch是声母。
声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、c、s、y、w。
韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、r、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
韵母是一个中国汉语音韵学术语,汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成。按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的韵母是iang,其中i是韵头,α是韵腹,ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹,韵头和韵尾则可有可无。

戴的偏旁是什么偏旁

“戴”的偏旁是戈,指顶在头上,泛指把东西放在头、面、颈、手等处;也引申为“尊崇、爱戴”;还有“竖立”;“正对”等意思。
出处:
1、《左传·僖公十五年》:“君履后土而戴皇天。”
2、《舒州被召试不赴偶书》:“戴盆难与望天兼。”
3、《东京赋》:“戴金钲而建黄钺。”
造句:
1、我们的老校长受到了全校师生的衷心爱戴。
2、李老师待人和善,虚怀若谷,深受学生爱戴。
3、他为人民做了好事,人民爱戴他是理所当然的。
4、他无私无畏,一身正气,深受人民的爱戴。
5、张老师是一位深受同学爱戴的老教师。
6、从小到大,对您的感情永远是敬仰与爱戴。
7、这些劳苦功高的老师们,深受广大人民群众的爱戴。

关于鲁迅的对联

关于鲁迅的对联有:
1、上联:一生反封帝。下联:至死不宽容。
2、上联:一生不曾屈服。下联:临死还要斗争。
3、上联:平生功业尤拉化。下联:旷代文章数阿Q。
4、上联:返国空余挂墓剑。下联:斫泥难觅运风斤。
5、上联:一代高文树新帜。下联:千秋孤痛托遗言。
6、上联:侠骨柔肠,横眉俯首。下联:胸中海岳,笔底风雷。
7、上联:救亡阵线中,失一重镇。下联:学术思想界,见此完人。
8、上联:呐喊如狂人,为国为己。下联:华盖育彷徨,导民中流。
9、上联:笔耕大野,胸怀日月光和热。下联:墨洒长河,夜度春秋慨而慷。

一个人自愈是什么意思

“一个人自愈”意思是独自一个人治愈内心伤痛,没有人帮助。比喻什么事情都一个人,体现了生活的无助和无可奈何,不管经历多少风雨都要抬头挺胸站起来,不被困难打倒。
出自现代短语。
一个:
1、表数量。单个。用于人和各种事物。如:一个地方。
2、整个。如:他今天一个上午都没歇过。
3、用在动词和补语之间,表示程度。如:吃了一个饱。
人:
1、某人,某种人,某些人。出自《孟子·滕文公上》:“劳心者治人,劳力者治于人。”
2、人才,杰出人物。出自《左传·文公十三年》:“子无谓秦无人。”
3、能制造和使用工具进行劳动并能使用语言的高等动物。出自《说文》:“人,天地之性最贵者也。”
自愈:疾病不经治疗而自行痊愈。如:因为落枕是急性起病,仅为单纯性肌肉痉挛,本身有自愈的趋向。
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