婚礼上新郎穿得一个样?这些细节分分钟见高下~

思念 结婚攻略
精选回答

备婚期间各种买,婚纱、婚鞋、头纱、头饰、礼服、(这还没说完)仙女们要买的实在太多了,新郎虽然不用处处考究但也不是买件西装就能搞定的~

你理想中的老公穿上西服是这样

但90%的新郎在婚礼上穿西服的效果却是这样的

西装如何搭配才能绅士又得体呢,下面这些实用的西服搭配建议一定要收好了!

1、黑色西装:

黑色的西装不多讲,黑白配是永远的经典。当然,西装新郎也可以选择自己喜欢的颜色。

2、双排扣礼服:

这种礼服基本不太挑人。造型经典又不失个性态度,让人一眼就能将你和伴郎区分开来。

3、衬衫选择:

衬衫的选择,也会让你看起来很不一样。选择开领,不要领带,把衬衫烫得笔直,系好袖口,毫不费力的帅气。当然,并不局限于白衬衫,颜色与图案都可以做些改变。天气太热的时候还可以准备一件备用衬衫。

4、口袋饰帕:

口袋饰帕可是凸出型格的放大镜。你可以选择有趣的图案,或标志性的颜色,或以面料取胜。

5、领带:

领带的款式简直数不清,丝绸的、羊毛的或是花呢的。婚礼上最好选择明亮的色彩或是与衬衫比较搭的。细条纹也不错。

6、领结:

领结过去都是给书呆子用的,现在却也变得很潮。一般分为提前系好的,需要自己动手的,和直接夹上去的。蝴蝶款领结是最常见的,蝙蝠翼款的边缘也很精致。

7、纽孔花束:

选择花束是最安全的做法,当然你也可以选择不那么正式的胸针,创意另类胸花也不错~

8、领带夹、领带针:

过去,这种功能配件纯粹是为了固定领带。如今可不那么呆板了,你完全可以花样百出!

9、袖口:

袖口对于正式的新郎服饰来说很重要,也可以彰显个性,复古或是童心,都能在袖子上被表达。

10、马甲:

无论作为三件套的一部分或是夹克的替代品,马甲都是一个好的选择。尤其是比较随意的婚礼,或是炎热的天气。但最好与裤子颜色相配。长度也要足够遮住衬衫的前沿,刚刚超过皮带一点最好。不要太紧,实在不行就打开最下面的扣子。

11、婚鞋:

关于婚鞋的选择,基本没什么规则。正如上一条所言,随性的款式越来越流行了,当然,经典的漆皮皮鞋也依然是很多人的首选。颜色的选择上主要依据服装。

12、袜子:

新郎的袜子袜子袜子,重要的事说三遍。姓名缩写、亮色或是粗体,袜子完全可以让你的新郎服饰定制中获得一些乐趣。可以和伴郎们一起搭配,组一队足球队或是超级英雄。但是千万不要穿白袜子。

13、背带:

这可不是在说吊带或是皮带,是背带。它不仅仅能帮你提着裤子,还给人一种优雅英俊的感觉,而且完全不用像领带那样担心是否会乱掉。

关于男士礼服剪裁的5点常识

1. 手臂下垂,礼服袖口刚好在手腕处最为理想。

2. 站直后礼服下摆应遮住屁股,而且不能翘起。如果翘起,表示礼服过紧。

3. 系好全部扣子,礼服肩膀不能过宽或过窄。过宽会背后会出席折痕,过窄则动作不便。

4. 领子与后背及双肩的衔接应平坦,无凸起或缺口。穿上礼服后,衬衫领口以高过礼服领口0.6-1.2厘米为宜。

5. 前片无褶的礼服裤要比前片掐褶的裤子显瘦。因为所用布料较少,因此会给人更轻、更瘦的错觉。裤脚以刚刚盖过鞋面或与鞋面平行为宜。

幸福一家 2023-08-01 18:41:46

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K9教育是指什么阶段

K9教育是指从小学一年级到初中三年级。K12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
k9和k12教育模式的差别并不是很大,其主要差距在于k12指的是从幼儿园到高中,学生们要接受12年的教育,而k9只有九年。
但是k9和k12都更加重视学生综合能力的提升,学生们不论是参加k9教育还是k12教育,学生们都可以获得优质的教学资源,老师们也会一心一意的为学生服务,学生在不仅可以参加正常的课程,还能够参加很多艺术培训。
在语文和英语的课堂上,老师除了讲课之外,还会帮助学生提高口语表达的能力和写作的能力,这两项技能对学生来说是极其重要的,而在数学,物理课堂上,老师会帮助学生锻炼学习思维,提高思维能够让学生尽快走上正确的学习轨迹。
除此之外,学生们还能够参加绘画,音乐,科学等课程,可这可能能够帮助学生提高艺术修养,对学生来说也是有很多好处的。

虔的含义是什么

“虔”的含义是恭敬。本义:虎行走的样子。引申为勇武、强固。诚敬;诚心。江西省赣州市的简称,古代赣州先称为虔州,宋朝时,虔州更名赣州,赣州的简称由此而来。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:“虔,虎行皃。”
2、《诗·商颂·长发》:“有虔秉钺。”
3、《左传·庄公二十四年》:“以告虔也。”
4、《左传·成公十二年》:“虔卜于先君也。”
5、《国语·鲁语》:“纠虔天刑。”
造句:
1、她俩都是虔诚的基督徒。
2、人们喜欢外表的虔诚,可是里面却罪大恶极。
3、虽然祭拜神明有许多繁文縟节,但是虔诚的信徒们丝毫不以为苦。

张良,字子房,其先韩人也翻译

“张良,字子房,其先韩人也。”意思是张良字子房,他的祖先是韩人。出自《汉书·张良传》。
原文节选:张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。
译文:张良字子房,他的祖先是韩人。张良当时年轻,没有在韩国做官。韩国灭亡后,张良家有三百家奴,弟弟死了都没有发丧,而以全部的财产寻求刺客刺杀秦王,替韩报仇,因为他的父祖做过五代韩相。张良曾学礼于淮阳,在东面见到仓海君,发现一个大力士,做了重一百二十斤的铁锤。
在叙事上《汉书》的特点是注重史事的系统、完备,凡事力求有始有终,记述明白。这为我们了解、研究西汉历史,提供了很大的方便。至今,凡是研究西汉历史,无不以《汉书》作为基本史料。
在体裁方面《汉书》与《史记》同为纪传体史书。不同的是,《史记》起于传说“五帝”,止于汉武帝时代,是一部通史;而《汉书》却是专一记述西汉一朝史事的断代史。这种纪传体的断代史体裁,是班固的创造。以后历代的“正史”都采用了这种体裁。这是班固对于我国历史学的重大贡献。

《采莲曲》整首诗的意思

《采莲曲》整首诗的意思:采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛融为一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。出自唐代王昌龄《采莲曲》。
原文:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
赏析:
这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。
王昌龄(698年——757年),字少伯,唐朝时期大臣,著名边塞诗人。开元十五年(727年),进士及第,授校书郎,迁龙标县尉。参加博学宏辞科考试,授汜水县尉,坐事流放岭南。开元末年,返回长安,授江宁县丞。安史之乱时,惨遭亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最为著名,有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。
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