20年后回故乡

拼搏奋斗
精选回答

悠悠天宇旷,切切故乡情。我已经离开故乡20年了,今天,我终于回到了我的故乡麻城!

回到家乡,印入眼帘的是:处处高楼大厦,鸟儿在树上叫着,好像在说

欢迎

来到麻城呢。这种景象我似乎有点陌生了。

经我询问后,终于来到了我的家。一到门前,门自动开了,走进去,门又自动关了。从楼梯上走下一对慈祥的老人,身旁还有一位姐姐。那是爸爸妈妈和堂姐。我兴喜若狂地走到他们面前喊着:爸爸,妈妈,姐姐,我回来了。他们也高兴得如小孩子一样,这个问我身体好不好,那个问我在哪儿工作。阳阳妈妈兴高采列地说:还不快点给这位远来的客人清理一个房间。我到来房间,令我吃惊的是:房间里什么东西也没有。这时堂姐解释道:看,这个遥控器,你只要按上面的按扭,这个房间就会出来什么。我试了一试,床出来了,电视机出来了。就在这时手机忽然响了,一看便知道是老同学叶嘉璐听说我回来了,叫我去看一看母校二小。

来到学校,我便沉浸在这浓浓的桂花香里,这时我才想起来:八月桂花,十里飘香。这时有人在叫我,我回头一看是叶嘉璐。叶嘉璐,几年不见,你变瘦了哟。邓岩,你还不知道吧,现在实验二小都变了,我带你去看一看本人教的地下三(2)班吧。我吃惊道:什么?地下?那还不快带我去看一看。行!这不,我们来到了地下三(2)班,走进教室里,我就闻到了花香。心里暗想道:难道教室里还种着花?一问便明白,原来是这个花墙板发出的香味。我找了个地方坐下来,感觉很热,只见有几个同学按了一下桌面上的蓝色按扭,我便感觉不热了。看见叶嘉璐的手在空中写了几个字,黑板上就出现了,她的手又对着那个字在空中划了划,字又不见了,这时我才明白这是空中手划黑板。这个地下三(2)班真是奇妙呀!从地下三(2)班出来,有人提议到旅游胜地龟峰山去玩一玩,领略一下麻城的美丽风光。于是,我们乘着个人发明的速小飞机一下子就到了龟山。

一到龟山,随着缆车一道而上。没到龟峰山,我还真不知道呢,游客这么多。虽然现在不是杜鹃花盛开之季,但游客挺多的。我竟没有想到这儿杜鹃花开了,但开的不是平常那些品种,而从月球上带到地球上的品种,许多样的呢。有的枝条有点弯,如有位杜鹃姑娘在做广播体操呢,有的枝条又是向左弯又是向右弯,犹如是一位杜鹃娘娘在杜鹃国王身前撒娇呢;有的枝条笔直笔直的,仿佛是一个将军在守护着自己的王国呢。龟头上的游客更多呢,一个接一个向上爬,龟头的上部却变了,可以直接坐着缆车下山呢。我就是坐着这缆车一边下山一边欣赏风景的。

20年后回到故乡,故乡的什么都变了,只有我对故乡无尽的思念和热爱永远也不会改变。

麻城第二实验小学五年级:锦瑟2000

鱼戏断桥边 2024-04-18 14:05:04

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
4、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

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他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
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原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
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晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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