敬老院社会实践报告1500字(敬老院社会实践报告)

童话皆是假
精选回答

1、2005年暑假伊始,天津城市建设学院外语系暑期文化科技卫生“三下乡 ”社会实践活动示范队一行18人展开了为期三天的暑期社会实践活动。

2、我们此行的目的地是天津市西青区张家窝镇敬老院,以我们的真诚和热情为那里的老人们送去大学生们的一份关怀。

3、在经过一个上午的准备工作后,示范队队员们带着工具怀着兴奋的心情来到了敬老院。

4、王院长热情地接待了我们,使大家心中的紧张一扫而光。

5、王院长带我们首先参观了敬老院,同时给我们介绍了敬老院的历史,敬老院设施的齐全和工作人员周到的服务让队员们惊叹不已,也深深地感受到了社会主义大家庭给与老人们的无限关爱。

6、在熟悉了敬老院之后,按照预定计划,队员们对卫生问题比较严重的走廊等地开始了清洗活动,一时间端盆送水,擦地抹窗,忙得不亦乐乎,虽然脏,虽然累,但那种随之而来的充实感让队员们感受到了从所未有的精神体验。

7、老人们不时地问候也让队员们干劲十足,真切的体会到了“为人民服务 ”的内涵。

8、经过一下午的努力,敬老院里的门窗闪亮,玻璃崭新如初,带着劳动后的喜悦,队员们返回了学校,夕阳西下,归途上兴奋莫名。

9、第二天一早,队员们有精神抖擞的出现在敬老院,大家深入到老人公寓的各个房间,女队员们为老人清洗被罩床单等生活用品,男同学们为老人们擦地板,摆放桌椅。

10、队员们便劳动便于老人们聊天,欢声笑语不绝于耳。

11、我们用自己的双手位老人们营造了一个洁净卫生的生活环境。

12、短暂的休息过后,我们在楼下的大厅里为老人们读一些时事新闻和关于“三个代表”的一些资料,让老人们及时了解世界动态和“三个代表”思想的内涵和重要性,一些离退休老人对我们的安排非常满意,让老人们满意也是我们全体示范队员最大的快乐。

13、下午我们在王院长和带队同学的主持下和老人们在敬老院的娱乐厅里举行了座谈会,队员们首先感谢老人们为社会主义建设事业做出的贡献,把我们对老人们的尊敬送到了老人们的心坎里。

14、老人们也畅所欲言,讲出自己的亲身经历,通过新旧社会的对比同学们深切感受到了现在生活条件的优越。

15、老少两代人共同畅想伟大祖国的美好明天。

16、热烈的讨论之后,我们的队员利用自己的专业优势,为老人们举办学习班,使老人们初步了解英语知识,帮助他们了解学习英语的重要性。

17、虽然老人们的记忆力不如我们,但他们所表现出来的热情让我们感动不已,怀着这份感动我们圆满的结束了第二天的实践活动。

18、在暑期实践活动的第三天,我们为老人们准备了丰富多彩的文艺节目,刘丽同学还为老人们演唱了黄梅戏的经典曲目,赢得了老人们的阵阵掌声,充分展现了当代大学生的多才多艺,老人们为队员们的热情所感染,86岁高龄的李富春老人当场位同学们演唱了一段京剧,古典与现代的交融把气氛推向了高潮,老少两代人,心连心,共同欢度那难得的美好时光。

19、三天的社会实践活动让队员们与老人么产生了跨越年龄的感情,我们深深地为主为老人丰富的人生经历所折服,老人们是新中国的缔造者和建设者,他们的存在应当受到全社会的共同关注!后记:在阵阵掌声,歌声,戏曲声中我们本期社会实践活动落下了帷幕,同学们在劳动中锻炼了自己,充实了自己。

20、在与老人们的交流中了解了旧社会劳苦大众的辛酸,体会到了现在生活的幸福,新旧社会的对比让同学们更加珍惜得知不已的幸福生活。

21、老人们的殷切希望更促使同学们刻苦学习,报效祖国。

22、社会实践是我们的一笔财富,它开阔了我们的视野,帮助我们了解社会,深入生活,让我们回味无穷。

23、“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。

24、我们欣喜地看到,经过三天的社会实践活动的锻炼,同学们变得更加成熟,更有责任感,老人们的殷切希望将成为全体实践队队员奋发向上的动力,老人么丰富的人生体验也让同学们明白了人生的哲理,此时不刻苦,留得明日羞。

25、相信通过这次社会实践同学们会更加努力,祖国的未来也必定会更加美好! 自己该下时间、地点就行啦、。

永不言弃 2023-12-03 13:59:07

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ch是声母还是韵母

ch是声母。
声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、c、s、y、w。
韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、r、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
韵母是一个中国汉语音韵学术语,汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成。按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的韵母是iang,其中i是韵头,α是韵腹,ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹,韵头和韵尾则可有可无。

戴的偏旁是什么偏旁

“戴”的偏旁是戈,指顶在头上,泛指把东西放在头、面、颈、手等处;也引申为“尊崇、爱戴”;还有“竖立”;“正对”等意思。
出处:
1、《左传·僖公十五年》:“君履后土而戴皇天。”
2、《舒州被召试不赴偶书》:“戴盆难与望天兼。”
3、《东京赋》:“戴金钲而建黄钺。”
造句:
1、我们的老校长受到了全校师生的衷心爱戴。
2、李老师待人和善,虚怀若谷,深受学生爱戴。
3、他为人民做了好事,人民爱戴他是理所当然的。
4、他无私无畏,一身正气,深受人民的爱戴。
5、张老师是一位深受同学爱戴的老教师。
6、从小到大,对您的感情永远是敬仰与爱戴。
7、这些劳苦功高的老师们,深受广大人民群众的爱戴。

关于鲁迅的对联

关于鲁迅的对联有:
1、上联:一生反封帝。下联:至死不宽容。
2、上联:一生不曾屈服。下联:临死还要斗争。
3、上联:平生功业尤拉化。下联:旷代文章数阿Q。
4、上联:返国空余挂墓剑。下联:斫泥难觅运风斤。
5、上联:一代高文树新帜。下联:千秋孤痛托遗言。
6、上联:侠骨柔肠,横眉俯首。下联:胸中海岳,笔底风雷。
7、上联:救亡阵线中,失一重镇。下联:学术思想界,见此完人。
8、上联:呐喊如狂人,为国为己。下联:华盖育彷徨,导民中流。
9、上联:笔耕大野,胸怀日月光和热。下联:墨洒长河,夜度春秋慨而慷。

一个人自愈是什么意思

“一个人自愈”意思是独自一个人治愈内心伤痛,没有人帮助。比喻什么事情都一个人,体现了生活的无助和无可奈何,不管经历多少风雨都要抬头挺胸站起来,不被困难打倒。
出自现代短语。
一个:
1、表数量。单个。用于人和各种事物。如:一个地方。
2、整个。如:他今天一个上午都没歇过。
3、用在动词和补语之间,表示程度。如:吃了一个饱。
人:
1、某人,某种人,某些人。出自《孟子·滕文公上》:“劳心者治人,劳力者治于人。”
2、人才,杰出人物。出自《左传·文公十三年》:“子无谓秦无人。”
3、能制造和使用工具进行劳动并能使用语言的高等动物。出自《说文》:“人,天地之性最贵者也。”
自愈:疾病不经治疗而自行痊愈。如:因为落枕是急性起病,仅为单纯性肌肉痉挛,本身有自愈的趋向。
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