珠宝专业详解

敢于承担
精选回答

珠宝专业是一种关于珠宝设计、制作、销售和营销的学科。珠宝专业通常涵盖了珠宝设计、珠宝工艺、金属工艺、珠宝镶嵌、珠宝商务、珠宝营销等方面的知识和技能。学生在珠宝专业学习期间,可以学到珠宝设计和制作技能,了解珠宝工艺流程、金属材料和宝石等方面的知识,同时也可以学到珠宝营销和销售技巧。珠宝专业是一门综合性强的学科,对学生的创造力、审美能力和商业思维能力都有一定的要求。

一、主干课程

珠宝首饰工艺及鉴定专业以技能培养为主线,以职业素质和可持续发展能力培养为目标,构建以实际首饰作品为载体工作过程系统化的课程体系,实施“理论和工艺技能一体化教学——校内实训——校外实践——顶岗实习”相结合的教学体系。本专业开设的主干课程有:

结晶学矿物学

学习晶体及其基本性质、晶体的宏观对称、晶体的规则连生、晶体化学;晶体光学基础;矿物的化学组成、矿物的形态、矿物的物理性质、矿物的成因;主要矿物的鉴定特征和方法。 宝石鉴定:主要学习宝石鉴定目的、方法和鉴定步骤;宝石仪器工作原理、结构、用途、操作步骤及优缺点;常见单晶宝石的鉴定;常见多晶宝石鉴定;稀有宝石鉴定;有机宝石鉴定。

钻石分级:主要学习钻石品质评价的发展历史 ,4C 评价的原则 , 钻石分级的标准 , 具体进行钻石品质分级的技术方法、技术要点和应予注意的问题;介绍了钻石分级证书的内容和格式,钻石估价及证书,钻石仿制品的鉴别等。

珠宝首饰设计

学校包括珠宝首饰手绘与电脑绘图。包括JCAS,RHION等等

宝石加工

学习宝玉石加工设备的使用,设备的保养与维修;宝玉石锯割、琢磨、雕刻和抛光方法, 加工制作简单的宝玉石成品。雕蜡:主要学习首饰雕蜡制版的原理和流程;首饰雕蜡制版的简单表现方法;首饰雕蜡;雕蜡基础造型制作;流行首饰款式制作;个性吊坠制作;镶嵌方式制作-包边镶、爪镶、钉镶;中空造型首饰的制作;自由创作。

珠宝商贸规则

主要学习珠宝商贸市场发展,当今珠宝商贸市场分析,珠宝商贸市场的变革和发展规划,珠宝商贸资本运营的规则,珠宝商贸行业条例和有关国家标准。

珠宝评估

主要学习有关珠宝首饰评估的基本概念、评估原理与方法、评估的程序、评估报告的编写;学习钻石、有色宝石、珍珠、玉石和玉器、成品首饰的评价与估价,并学习大量具体的评估案例掌握珠宝评估理论与方法。

鉴定与商贸

从理工科招生,重点学习珠宝玉石鉴定、饰用贵金属基本知识、宝玉石鉴赏、宝玉石加工,古玉鉴赏、首饰制作与镶嵌、珠宝首饰评估、珠宝首饰营销、珠宝首饰设计等专业课程。

设计与加工

从艺术类招生,因为他们具有美术功底和审美细胞,对绘画、设计制作有兴趣,有能力完成首饰设计方面的学习任务。重点学习珠宝首饰设计、电脑首饰设计、首饰制作与镶嵌、珠宝玉石鉴赏,宝玉石加工等专业课程。

二、具备能力

学校首饰类专业的培养目标培养具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,具有严谨的科学作风和健康的体魄,从事珠宝首饰设计、制作、鉴定、评价、商贸、摄影等工作的高级专业人才。培养具有良好素质的能运用现代科学知识、及先进科技手段,从事珠宝首饰鉴定、珠宝价值评估、珠宝首饰营销、首饰设计、宝石款式设计、珠宝橱窗设计、珠宝汇展设计策划、珠宝首饰企业形象设计,具有开拓创新精神的高级技术人才。

1.具有一定的外语和计算机基础,掌握一定的人文社科与自然科学基本知识。

2.系统掌握美术设计基本原理和基本方法,具有较强的首饰设计的能力。

3.掌握宝石鉴定的基本技能,具有宝石鉴定和检测的初步能力。

4.掌握宝石款式设计的基本原理和基本方法,并具有宝石切磨加工的初步能力。

5.掌握首饰制作工艺的基本原理和方法,具有首饰制作的初步能力。

6.掌握一定的商贸管理知识,具有珠宝橱窗设计、珠宝企事业形象设计的初步能力。

7.了解材料科学与工程的基本理论、知识和工艺,具有一定的材料研究开发能力。

8.积极主动地参加各种社会实践,自觉培养和锻炼良好的综合素质。

怡然似梦 2024-01-17 11:20:47

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王羲之是哪里人

王羲之是琅琊临沂(今山东省临沂市)人,字逸少。东晋大臣、书法家,丹阳尹王旷的儿子,太尉郗鉴的女婿,有“书圣”之称。
凭借门荫入仕,历任秘书郎、江州刺史、会稽太守,累迁右军将军,人称“王右军”。永和九年(353年),组织兰亭雅集。撰写的《兰亭序》,成为“天下第一行书”。永和十一年(355年),称病弃官,迁居于绍兴金庭。升平五年(361年)去世,安葬于瀑布山。
善于书法,兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。在书法史上,与钟繇并称“钟王”,与其子王献之合称“二王”。李志敏评价:“王羲之的书法既表现以老庄哲学为基础的简淡玄远,又表现以儒家的中庸之道为基础的冲和。”

冬至的诗句和名言

冬至的诗句:
1、平生少年时,嬉游爱冬至。——郑胤骥《送长蘅偕计北上二首》
2、浊酒醒来闻吉语,晴过冬至兆丰穰。——仇远《重阳见菊占冬晴上熟》
3、闻过岘首已冬至,想到匡庐将岁除。——陆游《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首其二》
4、去年冬至投僧寺,今岁阳生宿店家。——刘克庄《湖南江西道中十首》
5、冬至之日无酒钱,醒笑先生高阁眠。——沈周《至日闲居自述(成化甲辰)》
6、艳质无由见,寒衾不可亲。——白居易《冬至夜怀湘灵》
7、小臣曾读三王纪,冬至由来始祭天。——边贡《迎銮曲·郊祀元君百礼先》
8、春来冰未泮,冬至雪初晴。——杨凝《雪晴》
冬至的名言:
1、人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。——艾青语录
2、冬天已经到来,春天还会远吗?——英国雪莱《西风颂》
3、冬日可爱,夏日可畏。——《左传》

排比句的好处和作用

排比句的好处:使用排比句可以增强语句的气势,使文章朗朗上口,有音律美且用排比来说理,可以收到条理分明的效果。用排比来抒情,可以使文章的节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈。用排比句来叙事,能使文章层次清楚、描写细腻。
作用:使用排比句来写人,可以将人物刻画得立体,写景时可将景物描写得细致入微,有形象生动之效,恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情,周密地说明复杂的事理。
排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子,有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

一狼仍从的从是什么

“一狼仍从”的“从”的意思是跟从。
该句出自清代蒲松龄的《狼三则》,原文节选内容:屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
译文:屠户害怕,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了,另一只狼仍然跟从他。屠户又把骨头投给它,后面得到骨头的狼停住了脚步,但是之前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了,但是两只狼像原来一样一起追赶。
赏析:《狼三则》都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性,第二则着重表现狼的欺诈伎俩。第三则着重表现狼的爪牙锐利,但最终却落得个被杀死的下场,作者借此肯定屠户杀狼的正义行为和巧妙高明的策略。三个故事都有生动曲折的情节,各自成篇,然而又紧密相关,构成一个完整统一体,从不同侧面阐发了主题思想。
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