成都丹秋美亚新高一招生简章

沧桑为饮
精选回答

丹秋美亚高中始建于2014年,是成都市双流区教育局批准成立的全日制寄宿高级中学。学校坐落于双流区西航港,位置得天独厚,设计布局合理,教学、运动、住宿、餐食功能区设施齐全,功能完备,是一所科学理念与人文精神熔铸的花园学校。

成都丹秋美亚新高一招生简章

1.招生人数

计划招收高中一年级新生600人

2.录取方式

采取场内录取与场外录取相结合的方式

3.录取条件

原则上成都市中考普高线以上,可填报志愿或到学校咨询登记

4.收费标准

学费:33600元/学年

住宿费:1600元/学年

书本费:1400元/学年

生活费:5000元/学期

代管费:2500元/学期

关于丹秋美亚

办学目标:让每一位高中生上一个好大学,实现人生梦想

办学理念:创立适合每一位学生的教育

校训:重德、勤学、求实、创新

育人目标:教给学生做人的基本道理,终身学习的基础知识,后续发展的基本能力,适应社会的基本经验,智慧人生的基本思维,为每一位学生的美好未来做好准备。

方法领航5A管理 实现学业人生的最大增值

丹秋美亚高中肖永侠校长,曾任职于成都两所知名高中,有着非常丰富的教育教学与管理经验。在他看来中等生是一群很特殊的群体,所谓中等生,他们身心健康、品行端正,绝大多数渴望优秀,只是存在执行力问题,动力问题,志向问题,学习方法和学习习惯问题,而导致成绩暂时达不到理想水平。

丹秋美亚高中的“5A教学管理体系”正是中立足于中等生的学习心态、学习习惯、学习方法、学习目标制定系统的提升方案,以改变学生成绩起伏不稳,良而不优,优而不尖的现状,用方法开启心灵,引爆内驱潜能,以“方法领航”帮助学生精准突破。目标预习法目标听课法、目标作业法、目标复习法.系统的研发体系以及应用二十余年的12大学法仍然在持续打磨、不断升级。

快速适应新高一

一、一定要培养或提高自学的能力

在新课程方案的普通高中教育培养目标中特别强调使学生具有终身学习的愿望和能力,自学能力是这一能力的基础,培养自学习惯是培养自学能力的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的,没有自学习惯,但进入高中后老师对学生的个别督促检查明显减少,而代之的是学法的指导。这就需要同学们自觉加强自学的能力。第一,自学需要坚强的毅力为后盾。学习过程中第一遍看不懂时,就要想想看不懂的原因。

二、要认真听课

第一,要在自学(或预习)的基础上带着问题来听课,在急于想找到问题答案的欲望的驱使下你的听课效率一定会很高。第二,就是你感到上课之前这节课的内容都会了也要认真听,听老师是怎样对这些问题描述的、解释的,是从哪几个角度来分析的,你不认为老师那简洁准确的语言、形象的比喻、严密的推理不正是你所缺乏的吗?这样下来你一定会感到这节课的确受益匪浅。第三,注意做好课前的物质准备和精神准备,以免上课时出现书、本等物丢三落四的现象,上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、下棋、打牌、激烈争论等,以免上课后还气喘嘘嘘,不能平静下来。

淡忘回忆 2024-05-22 10:59:30

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什么是今体书法之鼻祖

隶书是今体书法之鼻祖。
隶书是汉字的一种字体,有秦隶、汉隶等,一般认为由篆书发展而来,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。
根据出土简牍,隶书始创于秦朝,传说程邈作隶,汉隶在东汉时期达到顶峰,上承篆书传统,下开魏晋、南北朝,对后世书法有不可小觑的影响,书法界有“汉隶唐楷”之称。
隶书是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。它起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰,书法界有“汉隶唐楷”之称。也有说法称隶书起源于战国时期。
隶书是相对于篆书而言的,隶书之名源于东汉。隶书的出现是中国文字的又一次大改革,使中国的书法艺术进入了一个新的境界,是汉字演变史上的一个转折点,奠定了楷书的基础。隶书结体扁平、工整、精巧。到东汉时,撇、捺、点等画美化为向上挑起,轻重顿挫富有变化,具有书法艺术美。风格也趋多样化,极具艺术欣赏的价值。
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“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”的意思:我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。出自《论语·述而篇》:“子曰:‘我非生而知之者,好古,敏以求之者也。’”
译文:孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。”
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改造国民性,汉语词组,拼音为gǎi zào guó mín xìng,意思是改变打造人民,使他们变得有气质,有血性。
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鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。1905—1907年,参加革命党人的活动,发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等论文。
鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。

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