教师资格证考试内容与科目 教资考试要怎么备考

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教师资格证考试考分为笔试和面试,小学教师资格证笔试考两科,分别是《综合素质》和《教育教学知识与能力》。小学和中学教师资格证面试分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术8个科目。想要考取教师资格,需要符合《教师法》达到的学历要求后,就可报名教师资格证考试。

教师资格证考试内容:

1、笔试。教师资格证笔试包括综合素质和教育教学知识与能力。其中教师资格证“综合素质”主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。

教师资格证“教育教学知识与能力”主要考查小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。笔试每科考试成绩合格者,即可参与教师资格证面试。

2、面试。其中小学教师资格证面试科目主要有:语文课、数学课、英语课、社会课、科学课、音乐课、体育课、美术课、全科、心理课、信息课。中小学教师资格证的笔试科目综合能力、教育教学知识与能力,每一个学生考试内容都是一样的,面试的教育教学实践能力考试内容会根据学生挑选的科目决定。

教师资格证的通过率并不是很高,是因为其中参加考试的考生中,还有很多是裸考的,还有一些同学学习的时间很少,并不是全部考生都能认真备考的,所以想要通过小学教师资格证考试,就要认真备考,制定一份科学的教师资格证备考计划。

教师资格证考试备考方法:

在理解重难点的基础上灵活运用所学知识,在教师资格证考试的几个科目之中,让很多考生感到难以理解的就是教育心理学了,最难以记忆的就是综合素质、教育学和学科知识了。

教师资格证教育心理学的内容一般来说比较抽象,理论性比较强,不少理论是建立在严谨的实验基础之上的。因此,对于没有接触过教育学和心理学相关知识的考生来说,感到难以理解也无可厚非。

随着教师资格证考试改革的日益成熟,教育心理学方面的题目越来越灵活。教育心理学的内容比较难以理解,考察的重点不是记忆,而是侧重理解。回顾教师资格证历年真题可见,教育心理学的出题越来越灵活多样,不少案例都非常新颖、接地气。

清茶 2024-05-22 14:55:15

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森是木字旁还是木字头

“森”是木字旁,森(读音sēn)是汉字通用规范一级字(常用字)。此字始见于商代甲骨文。《说文》中说“森,木多貌。”可见,“森”的本义是树木茂密的样子。后引申为众多。又由本义引申为阴森,幽暗的样子。
“森”是始见于商代甲骨文。“森”字由三个“木”字按照品字结构组成。但商代甲骨文刚开始时并不是按照这种结构组成的,而是在一条直线上。经过一段时间后,“森”的结构才开始变化,且延续到后世。
“森”字是会意字。由三“木”构成,意思是由特别多的树连在一起,由此也产生了森林的含义。“森”的本义是指树木茂密的样子。杜甫《蜀相》中说“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。”这里引申为众多之义。张九龄《奉和圣制早发三乡山行》中说“羽卫森森西向秦,山川历历在清晨。”森林里光线幽暗,故引申为阴沉、幽暗的样子。

后是半包围结构吗

“后”是半包围结构。
后,读音hòu,是合并字,合并“后”与“後”。“后”,从人从口,司的镜像,君后也,继体君也,象人之形。施令以告四方,故之从一,口。发号者,君后也。本义是发号施令者,即君主。上古称君主:商之先后(先王)。帝王的妻子:皇后、太后。指空间在背面,反面的,与“前”相对。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:后,继体君也。
2、《左传·僖公三十二年》:夏后皋之墓也。
组词:青后、后镜、后郑、主后、后叙、后时、望后、后幅、后开。
反义词:先、前。

金瓯是什么意思

金瓯的意思是金的盆盂;比喻疆土之完固,亦用以指国土;酒杯的美称。
金瓯,汉语词语,拼音是jīn ōu。
出处:晋·干宝《搜神记》卷四:“妇以金瓯、麝香囊与婿别,涕泣而分。”
例句:
1、《明史·钱龙锡传》:“帝仿古枚卜典,贮名金瓯,焚香肃拜,以次探之。”
2、清·黄遵宪《感事》诗:“金瓯亲卜比公卿,领取冰衔十日荣。”
3、唐·司空图《南北史感遇》诗之五:“兵围梁殿金瓯破,火发陈宫玉树摧。”
4、明·陈继儒《大司马节寰袁公家庙记》:“翻图史,凿田畴,睢阳世世如金瓯。”

浅尝辄止,逾而不规什么意思

“浅尝辄止,逾而不规”的意思是略微尝试一下就停下来,不越出规矩。
浅尝辄止,汉语成语,拼音是qiǎn cháng zhé zhǐ,意思是略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。又指博而不精。
成语出处:清·彭养鸥《黑籍冤魂》第二十四回:“此物非不可尝,苟文人墨客,浅尝辄止,用以悦性陶情,有何不可?”
成语用法:作谓语、定语;指害怕困难。
示例:做事情不能浅尝辄止,要持之以恒,这样才能成功。
近义词:半途而废、浮光掠影。
反义词:持之以恒、坚持不懈。
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