学校三比一争活动总结

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还有三个月高考,脱离学校找一对一可以吗?

离高考还有三个多月的时间,很多考分在三百分以下的学生。

着急想花大量费用,让孩子脱离学校去上辅导班学习,希望高考是能考的更高的成绩。

那么到底值不值?今天我们来谈一谈。

这样绝对不行,先从下面几个了原因来看。

1.一对一的老师主要来源于在职教师,机构教学或者江湖老师。

其平均教学水平远低于班级代课老师。

对内容的把控,精练的启用,总不能达到一定的水平。

2.一对一收费,一般好老师都在带班,找一个不错的家教好像也不是件容易的事,即使能找到像这样一对一的辅导,费用也很高。

3.一对一辅导降低了老师的权威性,长时间教授之后,师生的关系过度亲密,导致课堂效率降低。

一对一的辅导,没有学习的氛围,可能会出现更差的效果。

4.机构中一对一的老师多半是大学毕业在两年内教学的,所以经验不足,没有系统的教学体系。

5.在班级大集体中你遇到不会的题,可以向同学们请教。

无论如何也不能放掉学校的课程,不要盲目的想相信一对一,我们的教师教的更好,学生管理还是学校方面的经验更足。

确实,又有很多高三学生,在第二学期开学后,就不想进学校了。

因为去学校,会让他不舒服——满满的挫败感,一点都学不进去。

于是就萌生了不去学校,自己学习的想法——单独辅导就是不错的选择!可是你好好想想,如果单独辅导,你需要多少老师?一天上多少节课?100天多少节课?这些课,可都是在烧钱啊。

比如说你一天辅导八个小时,一小时100块,一百天就是80000块!一百块的辅导费是最低的了,正常在200左右!600一小时的补课费也存在!另外,每天剩余的时间,你如何安排?确实,线下的单独辅导会很有针对性——你的出现的问题,老师很快就能给你指出来,然后讲到你明白为止。

也就是我们常说的“反馈及时“。

这类似于打游戏——打一个怪兽,就有回报,而且体现在你在你的经验值上。

你会很有成就感。

还有就是,这样补课能让你舒服,避免硬着头皮去学校。

出现的问题是:1、辅导老师对高考大方向把握如何?如果你能请到的是学校里的一线老师,可能会好些。

可是如果不是一线老师,他们对新高考的把握是不行的!只有过几年他们的思想观念才能改变过来,因为现在是新高考!而学校老师则会被不停的进行培训。

2、学习环境。

辅导完成后,剩余的时间你如何安排?作息还像在学校里一样的规律吗?想想这个寒假,你作业做了多少?一个人学习是很困难的,很无聊的,除非你各科都能自己学得进去!问问自己能不能?不要说,只要老师一辅导,你就能了。

改变还需要一个过程!建议:去学校学习。

如果真要找家教,只找一科或两科。

而且是你问问题,而不是老师讲习题。

因为你需要的是解决自己遇到的学习问题,而不是再学新东西!

人淡如菊 2023-08-23 15:08:53

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高洪波,十二届全国政协委员,中国作协儿童文学委员会主任。曾任中国作协党组成员、书记处书记、中华文学基金会理事长、《诗刊》主编等职。代表作有散文集《悄悄话》、诗歌《我想》、《高洪波文集》(八卷本)及《高洪波文存》(九卷本)等,作品曾获中国出版政府奖、全国优秀儿童文学奖、“五个一”工程奖、国家图书奖等,图画书“快乐小猪波波飞系列”累计销量超百万册,版权输出到法国、韩国、越南等国家。

籴和粜是什么意思

“籴”拼音是dí,为会意字,从入从米,也就是买米的意思,引申开来是买入之意。“粜”拼音是tiào。本意为卖米,引申开来是卖出之意。“籴粜”组合在一起就是买卖粮食的意思。
例句:
1、籴:
(1)使商无得籴,农无得粜。——《商君书·垦令》
(2)你来籴米。将银子来我秤。——《陈州粜米》
(3)籴米毋使钱。——客家话常用谚语。
2、粜:
(1)贩谷粜千钟。——《史记·货殖传》
(2)使商无得籴,农无得粜。——《商君书·垦令》
(3)二月卖新丝,五月粜新谷。——唐·聂夷中《咏田家》
(4)想那粜风月的女娘,似饥狼饿狼。——《雍熙乐府》

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赏析:古诗描写边塞将士们很难得的一次欢聚的酒宴,表现出激昂兴奋的情绪、开怀痛饮一醉方休的场面,是边地荒凉的环境、紧张动荡的征戍生活的写照,具有浓郁的边地色彩和军营生活的风味。
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