学校安全教育标语:有防则安无防则危

月中真情
精选回答

一、安全是朵幸福花,大家浇灌美如画

二、危火、危电、危操作,无危不在;细心、小心、责任心,齐心以待

三、安全创造幸福 疏忽带来痛苦

四、安全知识要知道,劳保用品要戴好;上班工作多留神,平平安安最开心。

五、齐努力,共谋划,生产安全靠大家

六、继天下之大任,防灾患于未然

七、感情深,一口闷,酒后上班头发昏;上班之前不喝酒,互相提醒够朋友

八、安全在身,家人放心。安全疏忽,苦难缠身

九、安全管理扣扣相连,生产效益节节攀高

十、没有主人翁精神,可悲;没有安全意识,可恨

十一、安得万人在,全心为生产

十二、生命最可贵,安全第一位。

十三、安全警钟日日鸣 平安大道天天行

十四、锁链最脆弱的一环决定它的强度安全最危险的一面决定你的生命

十五、事故后果紧系心,安全素质不断升

十六、安全警钟时常鸣,防范打锣经常敲

十七、居安思危年年乐,警钟长鸣岁岁欢

十八、安全意识“得过且过”;危险隐患“得寸进尺”

十九、安全意识在我心中,安全生产在我手中

二十、生产安全不管 企业效益玩完!

二十一、一人把关一处安 众人把关稳如山

二十二、生产安全保驾 生命安全护航

二十三、安全生产做得好,企业效益才有保;安全成效要展现,持之以恒是关键

二十四、有防则安 无防则危

二十五、人以安为乐 厂以安为兴

二十六、筑安全长城,兴钻井经济

二十七、只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调

二十八、分分秒秒珍惜生命,时时刻刻重视安全

二十九、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故

三十、安全万事兴,麻痹人财空

三十一、客户是上帝,质量是生命,地球是市场,安全是保障

三十二、上班多留神,慎防意外生

三十三、安全一松,全线告终;坚持不懈,万事成功

三十四、我的安全我负责 别人安全我有责

三十五、安全生产创效益 违规操作酿祸端

三十六、你重视,我参与,安全生产一起抓;

初学者 2024-04-02 15:27:15

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

孙敬是历史人物吗

孙敬是历史人物,汉朝著名政治家,纵横家,成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公。
孙敬是汉朝信都(今衡水市冀州区)人。他年少好学,博闻强记,而且视书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。
孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。

内能增加温度一定升高吗

物体内能增大,温度不一定升高。内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系。如晶体熔化、液体沸腾时,温度保持不变,但要吸热,内能增加。
在一般的物理问题中(不涉及电子的激发电离,化学反应和核反应),内能中仅分子动能和势能两部分会发生改变,此时我们只关心这两部分,而将这两部分之和定义为内能。这是一种简化的定义,即狭义内能。在涉及电子的激发电离,化学反应和核反应时,为不引起误解狭义内能应严格称为热力学能(以前称为热能,热能这一概念在一些工程领域内仍广泛使用)。
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