新高考怎么算分,等级赋分到底怎么回事?完这一篇你就全懂了!
这篇将会基于新高考31省市新高考改革情况基础上,为大家分析新高考3+3模式与3+1+2模式的区别,以及等级赋分机制下怎么选科能够为自己赢得最大的优势。
请大家耐心看完,肯定会对大家了解新高考有些帮助。
首先是新高考改革情况+模式变化,我们在这里一次给你说清楚!
先来看看新高考31个省市的改革情况:
2014年启动,2017年执行:浙江、上海。
2017年启动,2020年执行:北京、山东、天津、海南。
2018年启动,2021年执行:湖南、湖北、广东、江苏、福建、辽宁、重庆、河北、江西(暂缓)、黑龙江(暂缓)、贵州(暂缓)、四川(暂缓)、吉林(暂缓)、山西(暂缓)、西藏(暂缓)、内蒙古(暂缓)、河南(暂缓)。
2019年启动,2022年执行:安徽(暂缓)、广西(暂缓)、云南(暂缓)、甘肃(暂缓)、青海(暂缓)、陕西(暂缓)、宁夏(暂缓)、新疆(暂缓)。
较早开展新高考改革的省市主要采取3+3模式,2021年及以后实施新高考改革的省市则主要采取3+1+2模式。
实际上很多人对这两个模式有很多疑问,今天为大家一下子说清楚。
先来复习一下你们已经看过的两个模式的概念。
3+3模式,即在语、数、外三科之外,物理、化学、生物、历史、地理、政治六科中任选三科,选科的组合有20种。
3+1+2模式,辽宁省最先施行。
“3”指语文、数学、外语三门必考科目,各科满分150分;
“1”指在物理、历史两门科目中必选一门,计100分;
“2”指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的或历史或物理,五门科目中任意选择2门,每门科目100分,总分是750分。
这两个模式实际上都去掉了文理分科。选考科目原始分满分均为100分,采用等级转换赋分办法计入高考招生录取总成绩。赋分制会在后面详细为大家展开。
“3+3”模式中,除了必考科目语数外,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中设合格性考试和等级性考试,自选3科作为等级性考试,成绩按等级赋分;
另外3科则作为合格性考试科目,不计入高考招生录取总成绩。共有20种选科组合模式。这种模式下,虽然看起来好像选择的余地大了一些,但是实际上削弱了考生选择物理的可能。
“3+1+2”模式中,除了必考科目语数外,物理、历史两门科目必选一门,政治、地理、化学、生物等科目中任选两门。共有12种选科组合模式。
此模式下,物理和历史变成了较为热门的选择,但是物理与历史的选择数量始终存在差异:
在首选科目要求中,要求为“物理或历史均可”的专业数量占比52.40%;
要求为仅物理的专业占45.04%;
要求为仅历史的专业数量最少,占2.56%。
3+3模式及3+1+2模式均可采用专业组平行志愿投档。
专业组即院校专业组,也就是说一所院校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含多个专业。同一院校专业组内各专业的选考科目要求相同。
同一院校选考科目要求相同的专业也可分设在不同的院校专业组中。
02.新高考各省赋分制度的区别
等级赋分大概就是说科目之间的分数不具备对比性,所以在计入高考总分时就需要把它们换成等级分加入考试分数内,公平公正。
每个省份算法等级也会略有不同,现在我们帮助大家整理其他省份的赋分经验。
新高考省份公布的赋分制算法对应“赋分等级表”如下:
1.上海
上海的赋分制最高分70分,最低分40分,有效分为70-40=30分;选考3科满分90分,而外语1科就150分。
上海各个高中在增加外语课时的同时减少理化生政史地的课时;物理在选考的6科中最难,导致选考的学生逐年减少。
2.浙江
等级分为5等21级,满分100分,最低40分。满分比例为1%,级差为3分。
3.北京
等级分为5等21级,满分100分,最低40分。满分比例为1%,级差为3分。
4.天津
等级分为5等21级,满分100分,最低40分。满分比例为2%,级差为3分。
5.山东
等级分为5等8等级,满分100分,最低21分。A等比例为3%,级差为1分。
6.第三批试点省份
第三批试点省份(河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆)采用统一的转换规则。
7.海南
坚持使用标准分,标准分也就是没有转换的原始分。
等级赋分制度下最常被人讨论的就是问题就是为什么虽然选科不同,但是分数相同,赋分会千差万别。
我们拿浙江赋分来举例:
假设学生A物理成绩考了80分,在全省排名2%-3%以内,根据赋分表赋分为97分。
假设学生B地理成绩考了80分,在全省排名51%—57%以内,根据赋分表赋分为70分。
可以看到两类科目赋分之后的分数差别。
为什么会造成这个现象呢?/p>
因为在等级赋分制度中,本身原始分数在很重要,原始分数在所有考生中的百分比例会直接拉开等级赋分的距离。
在选科方面,分母越多,机会越大实际上算是一条大家都深谙的规则:
因为人数越多,分母范围越扩大,赋分越合理。
比如选择化学的学生有1000人,考试前3%的学生可以赋分97分或100分,那么只有30个学生可以赋到这些分,你需要考到全省前30名;
如果有10000个学生选择了地理,那么就有300个学生可以赋成这么多分,考入全省300名的难度,要比考入前30名的难度小不少,其他档次也是基本如此。
所以就是分母范围内考生越多,赋分越合理。
刚刚接触等级赋分的家长可能觉得赋分过于难,但是其本身并不是无迹可寻的,讲究方法,扎实基础,新规则下破局也不是不能实现。