灌南教育中心

红酒打翻了尘世柜
精选回答

灌南教育中心(现名江苏省灌南中等专业学校)是国家级重点中学,1999年由县广播电视大学、县教师进修学校、县职业高级中学、第二职业中学合并而成。学校原占地232亩,学校原占地。现有教职工221人、在校生4568人。学校办学模式为“一体两翼”,即以中职教育为主体,以高职教育、社会培训为两翼;培养目标为具有中专、大专文凭和中、高级技能等级证书的蓝、白领技能人才。

灌南教育中心师资力量

灌南县教育中心是国家级重点中等职业学校,是该县唯一一所公办的中等职业学校,集幼儿教育、职业教育、电大、教师进修学校、社会培训、劳务输出等于一体的综合性学校。学校现有在校学生4300余人(中职在校学生3179人,成人函授和远程开放本、专科学历教育1200人),有61个全日制常规教学班,5个专科函授班、13个开放专科班、9个本科函授班、1个远程教育本科班和多个短期职业技能培训班,学校师资有专任教师187人,其中研究生(含在读)5人,本科以上学历达90%,中、高级职称达61%。

灌南教育中心专业设置

电子技术应用、数控技术应用、机电技术应用、计算机应用及维修、电子电器应用与维修、制冷和空调设备运用与维修、机械加工技术、化工、船舶制造、汽车维修、模具制造、市场营销、会计、旅游管理、工业与民用建筑、烹饪、工艺美术等专业。其中电子技术应用专业是省级紧缺人才培训基地,机电技术应专业用为省级示范专业,计算机及应用与电子技术应用专业为市级示范专业。

灌南教育中心荣誉

2006年顺利通过国家级重点中等职业学校验收,学校先后获得了中国西部教育顾问单位、省德育先进学校、省绿色学校、省模范教工之家、省外语和计算机培训考核工作先进集体、市教科研先进学校、市百佳校园、市优秀卫生室、市农民培训与劳务输出先进单位、市五四红旗团委、市全面育人先进学校、市职业教育先进集体、市园林式单位等一系列荣誉称号。江苏电视台、《现代快报》、《江苏科技报》、连云港电视台、《连云港日报》等新闻媒体分别多次报道了灌南县教育中心的发展纪实。良好的办学效益在连云港市产生了积极的社会影响。

不少家长都在考虑学生中考后选择就读什么学校,报读什么专业。为了让更多的家长些能够了解,中职中专网招生网老师为同学们整理的灌南教育中心招生简章,供同学们参考。

灌南教育中心专业名单:电子技术应用、数控技术应用、机电技术应用、计算机应用及维修、电子电器应用与维修、制冷和空调设备运用与维修、市场营销、会计、旅游管理、工业与民用建筑、烹饪、工艺美术。

灌南教育中心招生计划

招生专业

招生人数

电子技术应用

60

数控技术应用

60

机电技术应用

60

计算机应用及维修

60

电子电器应用与维修

60

制冷和空调设备运用与维修

60

市场营销

60

会计

60

旅游管理

60

工业与民用建筑

60

烹饪

60

工艺美术

60

灌南教育中心助学政策

学院严格按照国家政策办学,每年投入300万元开展国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金、就业标兵评选表彰活动,同时设立勤工助学岗位,全力帮扶经济困难学生完成学业;同时,经济困难学生按照国家政策可办理助学贷款。

灌南教育中心简介

学校位于灌南县城人民桥西400米处,同海西公园南北毗邻,新汽车站隔墙而座,交通便利,地理位置十分优越,是一所国家级重点中等职业学校、江苏省职业教育助学金实施学校、江苏省实施素质教育先进单位,全县唯一融中等职业教育、学历教育、师资和专业技术人员培训、各类中短期职业技能培训和劳务输出于一体的地方综合性公办学校。

学校现有四个校区,教职工240人,专业课教师和文化课教师187人,其中本科学历达90%以上,中高级专业技术职称达61%,研究生学历(含在读)5人。教师专业结构、学历结构、职称结构合理,教师总数满足教学需要。教学条件先进,建有金工加工中心、信息培训中心、电工电子实训中心、汽车应用与维修培训中心、电化教学中心等,现有微机600多台。

普通车床54台,数控车床18台,现代加工中心1台以及电工、电子、制冷、模具、音乐、美术等各类专业实训实习设备。校本部位于县城人民桥西400米处,占地232亩,建筑面积4.56万平方米,教学实施齐全。教学楼、办公楼、学生公寓幢幢矗立,遥相呼应,蔚为壮观。近期又新征土地70余亩,近一万平方米的实训大楼将拔地而起,届时,校园更美丽。

条件更优越。近年来,学校在全国大力发展职业教育的形势下,抢抓机遇,争优创先,求真务实,奋力拼搏,认真全面贯彻党的教育方针,不断深化教育教学改革,把培养高素质人才作为办学的方向和目标,办学规模不断扩大、办学条件不断改善,办学质量不断提升。职高、中专学生参加中、初级技能等级考核100%合格,中级工达标率超过95%。

毕业生就业率为100%。学校经常组织县内各类职业学校进行校际间教学观摩活动,提供实习实训场地,其实验实习、产教结合、学校管理、教学改革等经验在县内同类学校中得到推广,充分发挥县职教中心的示范作用和辐射、服务功能。近两年学校共培训各类人员18236人,输出各类就业人员4630人;学生参加省、市举办的各类专业技能大赛有四次获团体奖。

有100余名学生分获一、二、三等奖,其中邱杰同学参加省计算机大赛获得二等奖;学校先后获得省德育先进学校、省绿色学校、省模范教工之家、省外语和计算机培训考核工作先进集体、省五四红旗团支部、市全面育人先进学校、市职业教育先进单位、市教科研先进学校、市农民培训与劳务输出先进单位、市“五四”红旗团委等荣誉称号。

骤雨初晴 2024-05-19 14:03:06

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ch是声母还是韵母

ch是声母。
声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、c、s、y、w。
韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、r、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
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汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的韵母是iang,其中i是韵头,α是韵腹,ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹,韵头和韵尾则可有可无。

戴的偏旁是什么偏旁

“戴”的偏旁是戈,指顶在头上,泛指把东西放在头、面、颈、手等处;也引申为“尊崇、爱戴”;还有“竖立”;“正对”等意思。
出处:
1、《左传·僖公十五年》:“君履后土而戴皇天。”
2、《舒州被召试不赴偶书》:“戴盆难与望天兼。”
3、《东京赋》:“戴金钲而建黄钺。”
造句:
1、我们的老校长受到了全校师生的衷心爱戴。
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3、他为人民做了好事,人民爱戴他是理所当然的。
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一个人自愈是什么意思

“一个人自愈”意思是独自一个人治愈内心伤痛,没有人帮助。比喻什么事情都一个人,体现了生活的无助和无可奈何,不管经历多少风雨都要抬头挺胸站起来,不被困难打倒。
出自现代短语。
一个:
1、表数量。单个。用于人和各种事物。如:一个地方。
2、整个。如:他今天一个上午都没歇过。
3、用在动词和补语之间,表示程度。如:吃了一个饱。
人:
1、某人,某种人,某些人。出自《孟子·滕文公上》:“劳心者治人,劳力者治于人。”
2、人才,杰出人物。出自《左传·文公十三年》:“子无谓秦无人。”
3、能制造和使用工具进行劳动并能使用语言的高等动物。出自《说文》:“人,天地之性最贵者也。”
自愈:疾病不经治疗而自行痊愈。如:因为落枕是急性起病,仅为单纯性肌肉痉挛,本身有自愈的趋向。
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