孩子沉迷于游戏怎么办

水云之间
精选回答

孩子沉迷于手游是病吗,该怎么引导?

沉迷手游不是病,不过是家长看到孩子玩游戏,就会嗤之以鼻,觉得玩游戏不好不对。这样的主导观念就会让你想去阻止孩子玩游戏,并且对玩游戏产生抵触担忧。

然而事实上,孩子玩游戏其实也是给家长多一个渠道去了解孩子,拉近距离。

家长完全可以了解孩子玩的什么游戏,和他一起玩,和他建立共同话题。这样一来你会了解他的爱好想法。

这样的话,你和孩子的关系近了之后,只要你耐心解释,孩子更愿意去听你说的,并且理解你所做的。

没有什么是比理解和沟通更重要的了。而最忌讳的就是不假思索的依靠主观想法去限制孩子。

该如何帮孩子走出对游戏的沉迷?

经常听到家长向老师反映说过,我家孩子每天都玩手机,尤其是双休日和假期,游戏瘾太大了!不知怎么办,是呀!不是有这样一句话吗,“想要毁掉孩子,就给孩子一部手机吧!''网络游戏它就像鸦片一样,使人无法摆脱,确实网络发达了,如今的手机家庭人手一部,家庭电脑、网吧、游戏厅遍布城乡,许多孩子迷恋网络游戏,导致学习成绩大幅度下滑,甚至有的孩子不得不放弃学业。科技的进步就像双刃剑,在给人类带来幸福的同时,也带来许多负面影响。如孩子上网成瘾,家长首先要认识到一味通过强制的手段去禁止几乎是不可能的。因此,家长首先弄清楚孩子上网成瘾 的原因,才能寻找相应的对策,帮助孩子戒除网瘾。孩子染上网瘾常见的原因有:

第一,家长对孩子平时在生活上一贯过分的溺爱,大多从小就给孩子手机玩,这样不良的习惯就慢慢养成了。

第二,学生在家、找不到倾吐心声的人,在网上可以畅所欲言。

第三,在家毫无成就感,而在网上可以找到成就感,可以暂时实现自我。

第四,任性、意志薄弱这些毛病在现实生活中会让人出丑,而在网络中比较容易掩盖。

第五,学校和家庭教育着眼于孩子未来的成长,而网络则能给孩子带来一时的快乐。

华中师大陶宏开教授所说的利用“三心四步”帮助孩子戒除网瘾对我们家长有很大的启示。利用爱心、耐心和诚心就能解开孩子心中的“结”。耐心地用真诚的爱去感动他们,让孩子接受一些朴素的道理,也就是如何爱自己、爱父母、爱祖国、先苦后甜等这些最简单的道理。当与孩子交谈时,态度一定要真诚,切记不要做作,特别是语速、语态或是肢体语言,甚至是一个眼神,都要让孩子感受到你和他是平等的,是真正和他来交流的,而不是来训斥、敷衍他的,这样孩子才会向你打开心。

第一步,是选择合适的地点,让有网瘾的孩子认同、不反感。他们共同的特征是“没有理想,敌视父母,不爱学习”。一旦与他们交谈,最好不要直接和孩子谈上网、游戏的话题,而是选择他们感兴趣的话题,逐渐过渡到中心问题。但是每个孩子的情?都有所不同,所以要具体问题具体分析。

第二步,在确定了孩子自己认同后,要把这种认同感转移到孩子的父母身上。常常会以“你觉得父母这样做错了吗?”他们这样做是为了爱你还是为了害你?”等问题来让孩子自我反省自己对于家长的态度的对错。

第三步,将孩子对父母的这种认同感再转移到对学习重要性的认同上来,从而激发孩子学习的兴趣,鼓励他们多读对自己有意义的书。

最后,孩子们会自我认识到上网成瘾的坏处而自觉地将其或除。当然,这需要一个过程,孩子能够脱离网瘾,不仅在于孩子的决心,还在于家长的配合。许多家长需要改变教育方法,赢得孩子的信任和尊敬,不要过多地去干预孩子,否则会让孩子反感。更多的是要理解、关爱孩子,建立起良好的亲情关系。

家校共同教育孩子,注意教育方法,及时教育,以合理引导为主,让学生增强抵制诱惑的能力,提高明辨是非的能力,如此就一定能够将孩子引上正确的学习轨道。

孩子迷上了网络游戏怎么办?

“孩子迷上了网络游戏怎么办?”这个问题我来回答一下。

第一,先分析一下孩子生活的环境,家长要以身作则,要在孩子面前有个“大人样”,咱自己要远离游戏,要关注孩子,注重树立形象。家长不要经常捧着手机聊微信,看快手,甚至玩游戏。和谐家庭也很重要,夫妻不能对着孩子吵架。教育孩子切忌简单粗暴,甚至是经常性地大打出手,要有耐心,要对症用药。

第二,了解一下孩子在学校的情况,是不是有同学把玩游戏的“工具“带到了学校。当然我不赞成给孩子配手机,因为毫无必要,给孩子带手机弊端大于好处。

第三,要引导孩子有更多的兴趣,转移注意力,如陪伴孩子去钓鱼,去野炊,去旅游,去水上乐园等。我们不能忽视孩子在成长过程中的孤独和对新鲜事物的探索以及好奇的天性。尤其是独生子女的家庭,更要注意孩子闷闷不乐的根源。

第四,和孩子讲大道理是没有用的,也不要希望孩子会自觉。家长不仅要有坚定的原则性,还要多付出检查作业的辛苦,孩子没有完成作业时不是指责,要“陪伴”完成。

笫五,如能杜绝孩子玩游戏最好,杜绝不了就要“约法三章”。和孩子共同制定一份合约。写明白作业完成后可以玩多长时间,在什么时候不可以玩,取得什么样的表现或成绩时怎么奖励。然后双方签字。

第六,不管怎么说,切记野蛮管理,帮助孩子戒掉网瘾或规范玩游戏行为需要以不伤害自尊心为前提,要软硬兼施,要刚柔并济。要有堵(限制时间,设立制度,做到监督),也要疏(奖励玩游戏时间或培养其他兴趣)。当然改变孩子迷恋网络游戏不是马上立竿见影的,要变生气为思考对策,变着急为沉稳,变暴躁为耐心。

月光 2023-09-11 13:51:54

相关推荐

比亚迪生产基地 比亚迪生产基地有哪些

比亚迪生产基地相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!比亚迪生产基地比亚迪生产基地有哪些1、比亚迪生产基地在中国的西安、上海、北京、商洛、惠州、韶关、长沙、宁波、深圳。2、比亚迪生产基地有西安、上海、北...
展开详情

昆明市高新区管委会 昆明市常务副市长

小然给大家谈谈昆明市高新区管委会,以及昆明市常务副市长应用的知识点,希望对你所遇到的问题有所帮助。昆明市高新区管委会昆明市常务副市长1、第一条u3000为了促进和保障昆明高新技术产业开发区(以下简称高新区)的可...
展开详情

抖音粉丝最多的是谁2022排名 抖音粉丝最多的人排行榜

抖音粉丝最多的是谁2022排名抖音粉丝最多的人排行榜怡怡今天给分享抖音粉丝最多的是谁2022排名的知识,其中也会对抖音粉丝最多的人排行榜进行解释,希望能解决你的问题,请看下面的文章阅读吧!1、;很多网友想了解2...
展开详情

电子小报模板 电子小报模板word版可编辑

小天给大家谈谈电子小报模板,以及电子小报模板word版可编辑应用的知识点,希望对你所遇到的问题有所帮助。1、求军训电子小报模板军训必需品:1电风扇(一定要带,千万要带,不带必死---热死的,民生之所需)2毛巾杯...
展开详情

汉语成为全球通用语言(汉语成为全球通用语言的标志)

汉语被列为全球通用语言汉语被联合国列为全球通用语言的消息传遍网络,许多国人因此而自豪不已。但事实上,这是一条没有任何官方媒体证实的“假消息”。汉语使用人数:汉语是目前全世界使用人口最多的语言,但并不能称为所谓“...
展开详情

精选推荐更多>

鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
译文:第二天,召集群臣宴饮,就把明帝这个意思告诉大家,并且再重问他一遍,不料明帝却回答说:“太阳近。”元帝惊愕失色,问他:“你为什么和昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“现在抬起头就能看见太阳,可是看不见长安。
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。

小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
1分钟跳绳:目的在于训练下肢耐力和协调性。
1分钟仰卧起坐:用于测量腹部肌肉的力量,及一个人的体力、耐力。
50米×8往返跑:是有效反映学生灵敏及耐力素质发展水平的常用指标。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200