高考如何帮助孩子填报志愿

青春用来挥霍 高考志愿填报
精选回答
本文摘自《高考填志愿知识与技巧》
怎样敲定学校如何挑选专业
选择志愿就是选择人生道路,必须慎之又慎。那么,如何选择志愿有没有原则呢?答案是肯定的。选择志愿分为学校选择和专业选择两部分。
一类院校挑名气,二类院校重专业
一般来说,“名牌大学”的社会知名度高,学术水平高,学术气氛浓,生源较优秀,培养出来的学生总体水平高,能力强,发展潜力大。学生毕业后的深造条件和环境很好,这些高校培养层次高,他们不仅招收和培养能获学士学位的本科生,还招收和培养硕士研究生、博士研究生和博士后学者,这些高校的本科生毕业时,可直接逐层次报考硕士研究生和博士研究生。再者,这些名牌高校不仅在国内培养高层次人才,还经常派遣留学生到国外攻读硕士、博士和博士后学位,学习研究国际的科学理论和技术,为我国的社会主义经济服务。而且,名牌学校拥有更好的办学条件和更高的师资水平,在培训学生的综合素质上比一般院校有着无可比拟的优势。因此,近年来,已经出现了这样一个趋向,考生在重视专业的同时,更重视学校的牌子,全国重点大学“985工程”院校成为高分段考生报考的热点。
然而,从另一个角度来考虑,升学是为了就业,选择一个毕业后能用得上,更容易就业的专业比学校重要,否则即使是名牌大学毕业,如果专业冷僻,社会需求小,找不着工作岂非白搭。而且仅仅是为名牌而名牌,所学专业非自己所愿,也容易挫伤积极性和进取心。由于目前就业、考研、出国是高校毕业生的三大去向,如果毕业后直接就业,则可以功利一些,选择好就业的专业学习。普通本科院校之间,实力、声望并无太大差别,而专业的差别直接关系到考生今后的就业、考研等问题。相比之下,对此类院校而言,选择好专业比填报学校更重要。
三个原则敲定学校
排名定位实事求是
学校与考生之间,是双向选择的过程,必须把考生的主观努力和学校的要求结合起来才能“成交”。目前,学校的要求主要是分数,考生只有根据自己的分数来确定择校的范围。选择志愿时最重要的依据是自己的模拟考试成绩和在区里的相对位置。高考志愿中第一志愿的重要性不用多说,如果自己报的第一志愿与自己的实际情况相差太远,最后结果可能会让人非常难过。
在这里,要对这些同学提一个忠告:如果你的分数刚刚超过区里的参考本科线,一定不要排斥你所认为的“名声不好”的大学。如果因为虚荣心在做怪把志愿报高了,可能本来能上本科的,就只能上专科了。一定要实事求是。
相信自己,不妄自菲薄
应该承认“一模”成绩是最重要的参考依据,但也要清楚“一模”成绩也毕竟只是一次考试,不是绝对的标准。人的潜力是很大的,从“一模”到高考还有一段时间,自己还可以有一定提升空间。因此,可以在志愿中给自己提出更高的目标,毕竟取法乎上,可得其中。
这里要指出的是:一、我会进步,别人也会进步,不能估计过高;二、如果自己的考试一直不理想,也不要指望最后一个月能有多大突破。我们所说的不妄自菲薄,是指在实事求是的基础上不妄自菲薄。
专业氛围,综合考虑
在分数一定的基础上,选择学校还需要考虑很多因素,除了分数线外,学校的专业实力、名声、校风、氛围、位置等都需要综合考虑。
学校的专业实力和学校的文化氛围最重要。如果自己有了明确的人生目标和专业倾向,那么专业实力是第一位的;如果目前还没有明确的人生目标,那么学校的文化氛围更重要,因为这种氛围可以对考生全面素质的提高有潜移默化的影响。
如果是前一类同学,在自己的实力允许的前提下,选择专业实力强的学校。如果是后一类同学,则应该选择综合类学校,因为这类学校开设的专业多,便于博采众长,也有利于今后可能的调整。
四种对策挑选专业
尊重兴趣
许多家长喜欢把自己的想法强加在孩子头上,希望他们学这个学那个。但孩子如果不喜欢学某个专业,大学四年对他们来说就会非常痛苦。只有有了兴趣,才可能把专业学好,因此选择专业首先要看兴趣。
符合学习特点
许多同学现在还没有明确的兴趣或志向,因此选择专业的依据就应该是自己的学习特点了。心理学讲多元智能,是说每个人在不同的智能方面都有各自的长处。有人擅长演讲,有人擅长数学,有人画画很好,有人体育不错。大学专业的选择要根据自己的长处。如果说基础教育更强调补短,大学教育就要扬长了。如果你的数学不好,就不要选择对数学要求很高的金融;如果你的美术并不突出,那么也不要选择建筑设计。每个人都有不同的学习特点,如果根据学习特点选择好专业,今后成功的可能性会更大。
强调基础
大学已经开始专业教育了,但本科阶段仍然需要打好基础,因为学好专业易,打好基础难,而某个科目的基础理论如果学深学透了,具体到专业时,只要学习得法,会很容易上路的。
长远发展
家长们给孩子选择专业,往往希望孩子选一个热门的专业,比如经贸、法律等,认为这些专业就业前景好,赚钱多,而不希望孩子选“冷门”专业,认为这些专业找不到工作。这当然是有道理的,谁也不想学一个找不到工作的专业。但也应该把眼光放得长远一点,现在“热”的专业以后可能会“冷”,现在“冷”的专业以后也可能会热。最典型的是“师范”专业,以前没人愿意学,现在许多人抢着报。同时,热门专业报的人多,今后竞争的人也多;冷门专业报的人少,今后竞争的人也少。另外,“专业对口”是计划经济的产物,今后社会的发展变化会很大,学什么不干什么的,大有人在。只要基础打好了,学什么都不会挡住人成才。
填报志愿首先要考虑专业,你要学什么?你将来要从事什么样的工作。至于学校的选择要考虑自己的实力,每一类学校都有相同的专业,如果你的分数确实很“悬”,那么学校和专业不可“兼得”,不如首选你自己喜欢的专业,然后再选择学校。
填报院校选择原则
第一,要注意对院校本身的研究,即院校所在招生批次、录取分数段,有无硕士点、博士点,特色专业等。
第二,院校在国家教育发展规划中的位置,比如是否是“985工程”院校、“211工程”院校等;其次要考虑院校未来的发展情况,有没有经过改名、重组、合并等。
第三,要考虑院校所在城市的地理、气候、人文、方言,包括经济发展情况等。
第四,考生及家长要详细阅读所报院校的招生简章,某些院校或某些专业对性别、身体、健康,甚至单科考分成绩会有一些特殊要求。
专业选择原则
第一,考生的潜能、兴趣、爱好是选择专业的重要参考依据。
第二,冷热门专业要兼顾,战术多样。这里主要介绍两种:一种是及时跟进,对那些处在朝阳行业和处在上升阶段的专业,未来发展空间巨大的要采取及时跟进的战术;另一种是人弃我取,对那些长期被人冷落的专业要采取人弃我取的战术,当然要把握好火候,原则是有转机迹象时再参与。
第三,选择专业要和人生规划联系起来。要充分考虑到未来就业、发展前途、考研,甚至出国深造等。报考志愿时强调个人兴趣爱好,当你的兴趣爱好与社会发展相一致时,这时便是最佳选择。关于兴趣问题,专家提醒考生及家长有两种情况需要注意,首先,兴趣爱好是可以变化的;其次,兴趣爱好是可以培养的。有时候兴趣爱好是在你参与、了解后培养出来的。把确定的目标院校、目标专业填入志愿表里,有时它可能就是你的理想。
第四,专业好听未必好用。填志愿勿望文生义。选择专业时“望文生义”,想当然地认为名字好听的专业,出路就好。李老师说,有些热门专业,的确社会需求量较大,在一段时间内炙手可热。然而,随着各学校纷纷开设热门专业,最终缩短了这些专业的“热度”周期,使原本的长期需求变成了短期需求,就业出现困难。一些在报考时遭“冷眼”的专业,毕业生往往被一抢而光。专家指出,一些冷门专业名字不好听,但由于竞争较小,就业时相对可能更“受宠”。考生填报志愿不宜“望文生义”。
这本书特色
一是提供详尽的报考必备基本知识和信息,并为考生提供获得一些必要信息的方法。例如,如何获得各个高校往年录取分数线、各专业录取分数线。避免考生犯知识性的错误,造成错报、误报。
二是提供详尽的报考必备基本技巧,教考生如何选学校,如何选专业,如何填各批次志愿,如何根据自己所处分数段合理选择,如何提高报考成功率等等技巧,根据自身实际情况合理填报志愿。
三是提供目前报考现状,结合社会现状为考生提供各类专业就业前景、工作方向,热门专业,就业率统计表;结合往年报考情况,提供报填报志愿误区;未来就业趋势;高考填报志愿实例分析,结合往年填报志愿成功失败典例进行分析,不同情况和报考心里的考生实例中均有体现。
这本书几大优点
提高志愿提报的成功率,有效减少错报误报。
最重要的是提高对所报专业和学校的满意度,有效减少上大学后对所报志愿的不满意度。
本书为考生提供详尽的填报志愿信息,通过阅读本书,让同学们彻底明白高考填志愿,彻底明白如何去填志愿。
目录
第一章 基本知识篇
填报志愿不可不知的基本概念
选择志愿的原则与步骤
三个步骤教你填志愿
高考填报志愿“三部曲”
如何看清高校及专业的实力
正确看待“热门”与“冷门”
如何看待就业率
学校优先还是专业优先
挑基础学科(理科)还是应用学科(工科
提前批是机会也可能是枷锁
当“鸡头”还是“凤尾”
女生填报志愿要注意
民本、公专、民专如何选择
填报第一志愿应该知道的知识
填报第二志愿应该知道的知识
填报平行志愿基本知识
高校排名
高校由来看仔细
级差问题不得不考虑
按学院或学科大类招生
填志愿要考虑就业
专业与职业
不同大学同一专业就业不同
大小年
服从调剂的利弊
尊重体检结果慎填志愿
新增专业与新兴专业
考生性格影响选专业
结合自身情况选择冷热
做好志愿补报
慎重看待后续志愿
第二章 技巧篇
怎样敲定学校如何挑选专业
给不同分数考生填报志愿的建议
知分填报志愿知识与技巧
怎样估分填报志愿
高考填报第一志愿技巧
填报平行志愿技巧
填报第二志愿技巧
如何提高志愿填报成功率
梯度技巧提高录取成功率
第三章 实践应用篇
各类本科专业就业方向与前景
未来十大类热门专业
各行业实力强的高校
高职院校几类热门专业
当前热门和较热门的专业
我国目前最急需的几种人才
报考时常犯的错误
填报志愿误区
填报志愿做好转变
未来几年的就业趋势
高考填报志愿实例分析
高考填志愿是一个十分有用而又复杂的问题,归结到选学校和专业。选学校和专业要结合能力、兴趣、就业等等,同时又要结合自己的成绩,合理的选择专业和学校。面对如此复杂的问题,不是片面的说推荐几个学校,哪个专业好就业就行的。高考填志愿需要详细、全面的了解报考知识和技巧。才能做一个成功的填志愿。
给你推荐一本书《高考填志愿知识与技巧》,让你明白填志愿的重要性。和应该注意的问题,淘宝上卖。
这本书详细的介绍报考时遇到的各方面的问题,提供详细的基本知识和报考技巧,读过这本书后你会发现学会填志愿并不难。
同时高考填志愿又重在选择,当你详细了解之后,就能权衡利弊,得失适当,根据自身情况合理选择之源。
勿忘初心 2022-08-22 12:38:51

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非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方:鱼是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃鱼而要熊掌;生命是我所珍爱的,义也是我所珍爱的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃生命而要义。

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“以其人之道”的下一句是“还治其人之身”。以其人之道,还治其人之身是一个汉语词汇,就是使用别人自身已有的道理和方法来修养他自身。出自宋·朱熹《中庸集注》第十三章:“故君子之治人也,即以其人之道,还治其人之身。”
《中庸集注》是朱熹对《中庸》作的注。《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。
朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
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