提升学历渠道有哪些?

玫瑰帶刺
精选回答

提升学历总的来说,自考拿证快,成考拿证稳。成考有些需要到学校上课,自考时间上灵活。二者都是成人学历。选择自考的人多,含金量高,这基本是共识。国家承认的成人学历提升方式有四种:自学考试、成人考试、远程教育、电大。强烈提醒大家,一定要牢记这几种学历和区别,不要被网上众多的假信息蒙骗。

1、毕业时间不同,不着急毕业的可选成考示

成考,每年考生10月参加全国统一招生考试,一般最低学制为高起专2.5年、专升本2.5年、高起本5年,脱产高起专2年、专升本2年、高起本4~5年。10月参加考试,次年3月份录取,所以实际上你毕业时间要更长一些。

想要难度低的,时间充足,不着急毕业的同学可以选择成考。

自考无固定学制,学起来快,全考过即可毕业(比如在江苏等一年四次考试的省份,科目少的专业如人力资源本科,1年可以很快考完),也有同学根据自己时间调整、两三年才考试完毕业的,当然也有同学意志不坚定中途放弃的。网传自考难,其实大多数是难在坚持,不少人会弃考,当然拿不到毕业证了。

2、学习方式不同时间充足可选成考

自考学习灵活多样,无入学考试,考生可通过参加自考助学班的全日制、业余制、网络班或自学进行复习。

成考分面授和函授,面授需要周末到校学习,或者学校

3、报名条件不同,自考报名最简单

在报名条件上,成考报名需在户籍所在地或者持暂住证报名,报名高起专需持有高中毕业证或中专毕业证,报考专升本需具有学信网可查的真实有效的专科学历。(具体以各省官方招简为准)

报名自考专科,没有学历要求,除了北京、江西等部分地区需要居住证和社保等,其他省份大多没有限制。

组织集中时段授课,时间相对来说有一定限制。

4、自考统一起跑线,成考特殊人群有加分

可能很多人不知道,成考和高考一样,特殊人群是享受加分投档政策的。符合下列条件之一的考生,可加分投档:

1、获地市级以上(含地市级)人民政府,国务院各部委及各省(自治区、直辖市)厅、局系统,国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产(工作)者及科技进步(成果)奖获得者;

2、归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生;边疆、山区、牧区和少数民族聚居地区的少数民族考生、国防科技工业三线企业单位(地处地市以上人民政府所在地的除外)获得企业表彰的先进生产(工作)者等。

如果你是以上人群,那么是有选择成考是有优势的,因为成考是过了分数线,从高分到低分依次录取。加分就意味着可以优先录取。

自考比较简单,自己过60分及格线就算过考了,全部过考就可以申请毕业。

5、专本套读:成考专科+自考本科,毕业时间快一半

因为成人高考属于“严进宽出”,只要通过入学考试,后阶段的学习相对而言是轻松的,可以节约很多时间来复习自考本科。

如果你初始学历是高中,想快速又省事儿的拿到自考本科证书,专本套读是非常省时间的

学制:2.5年左右

难度:简单

适合人群:想快速拿证的在职人员

自考和成考是老师比较推荐的两种形式,成考只需要一次入学考试,入学后参加期末考试。拿证相对稳一些,但是有报考门槛。如果你实在是没有时间学习,那也可以选择成考。

最帅老男人 2023-09-14 15:43:43

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
译文:第二天,召集群臣宴饮,就把明帝这个意思告诉大家,并且再重问他一遍,不料明帝却回答说:“太阳近。”元帝惊愕失色,问他:“你为什么和昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“现在抬起头就能看见太阳,可是看不见长安。
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。

小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
1分钟跳绳:目的在于训练下肢耐力和协调性。
1分钟仰卧起坐:用于测量腹部肌肉的力量,及一个人的体力、耐力。
50米×8往返跑:是有效反映学生灵敏及耐力素质发展水平的常用指标。
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