孩子做错事后父母应该怎么说

网络昙花
精选回答

孩子在成长过程中,难免会有犯错误的时候,没有孩子会十全十美,当孩子犯错的时候,家长不要着急管教孩子,更不要采取一些打骂的方式,这样会引起孩子的逆反心理。

孩子做错事后父母应该怎么说

1、要保持冷静。遇到孩子调皮犯错的时候,最应该做的事情就是冷静,不管怎么说,先深呼几口气,让自己稍微冷静下来,在心中默念十遍“孩子是我生的”,如果十遍还没冷静下来,就再念十遍,依次叠加。

2、“妈妈不怪你,只希望你明白错在哪里”。小孩子犯错大多是无心之失,所以宝妈不要一上来就说一些打标签的“狠话”。像“你真笨”、“我烦死你了”这类话,最好不要说。因为孩子犯错后,自知理亏,心里本来就害怕,再被宝妈一顿狠话批评,肯定是伤心和恐惧大于“知错”。

3、“你犯了错,妈妈也有责任”。这样,既点明孩子错了,又表明自己跟他站到统一战线,共同承担错误。这样,既能安慰孩子,别太过恐惧和自责,又让孩子有勇气承担责任,改正错误,因为有妈妈跟他在一起。

4、你的想法是什么?对待一件事,每个人都有自己的想法,孩子也不例外。孩子犯了错,不要急于帮孩子解决,出主意,家长不要把自己的想法强迫给孩子,迫使孩子去接受,按照你的意见来处理问题。

不妨听听孩子的想法,这样做孩子不会有抵触心理,也有利于培养孩子独立处理问题的能力,下次遇到这种事情,就不会束手无策。

5、这么做之后会有什么后果?如果想要让孩子成长,就要让孩子自己说出这样做的后果,如果他的认知有差距,就可以跟孩子沟通讨论,让他明白真相。但要忌说教,只要陈述事实即可。

孩子犯错之后,家长怎么教育孩子

1、不要打骂恐吓孩子。孩子的心灵其实很脆弱,一旦父母使用暴力打骂,或者恐吓他们,别看表面上孩子会屈服,但内心深处其实是排斥和抗拒的。据调查显示,幼年时期在这种环境下长大的孩子,成年后要么变得冷酷无情,要么变得畏首畏尾。所以,父母要尽量跟孩子讲道理,在沟通中让他们意识到自己的错误。

2、让孩子意识到事情的严重性。在孩子承认错误的同时,父母要耐心地跟孩子说明错误的严重性,让他们意识到错误带来的后果,帮助他们分析以后如何避免错误,从而起到警醒的作用。

3、为孩子制定规矩。“没有规矩不成方圆”,懂规矩的孩子更懂得承担责任,知道什么事情可以做、什么事情不能做。家长惩罚孩子的过程就是为孩子“立规矩”的过程,但要注意惩罚应适度,否则只会造成对孩子的伤害。

孩子犯错,吼叫式的教育对孩子的危害有多大

1、缺乏主见,胆小且自卑。经常被父母打骂的孩子,一直活在威言下,不能感受到父母的爱。随着时间的流逝,孩子会开始顺着父母的意思去做事情。

无论父母的意思正确与否,孩子都会按照父母的意思去做。因为在孩子脑海中会认为,只要顺着父母的意思去做,那么就不会被父母责骂。

长期以往,孩子在做任何事情的时候,将会变得毫无主见。一旦父母不在身边,孩子就会变得胆小懦弱,遇到任何事情,都不知道如何处理?

2、缺乏安全感,感到孤独。只要孩子一犯错误,父母就开始对孩子进行责骂,长期以往感受不到来自父母的爱,就会觉得世上没有谁会喜欢他,没有谁会爱他。

往往会缺乏安全感,感觉自己是被遗弃的孩子,没有自信心。绝大多数时间,都是活在自己的世界里,这种情况是不利于孩子成长。

风随心动 2024-06-15 12:10:58

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非独贤者有是心也中的是心指什么

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“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
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朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
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