男生选哪三科好

务劳不虚实
精选回答

新的高考“312”选考模式打破了传统的文理分科,高中生可以自由选择自己感兴趣的科目,充分挖掘自己的潜力,激发自己的潜能。而且新高考科目选择对学生未来的职业发展也是非常好的。

虽然选择科目给了学生一定的自由度,但高校在招生时会考虑学生是否选择了专业要求的科目。

因此,学生可以从目标院校的专业要求出发,明确很多专业对学生选科的要求。

选择专业之前一定要考虑好以后的专业。

在新高考改革的大背景下,选考科目其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一。

因为考上高校的专业会和选考的科目密切相关,所以现在选考科目就要考虑以后要学的专业。

超级学霸推荐对于成绩非常好的学霸学生来说,最好的科目组合应该是物理化学和生物。

这三个科目结合在一起,学习难度很大,但是可以报考很多专业。

对于超级学霸来说,几乎所有985高校的热门专业都可以报考这个学科组合,前景相当不错。

中学霸推荐如果男生属于学霸中等水平,那么建议选择物理化学地理。

三科中只有地理属于文科,但是地理也需要一定的逻辑思维才能学好,和物理化学不冲突。

对于中等水平的学霸来说,选择这个学科组合可以减轻一定的学习压力,以后要填的专业选择范围也比较广。

学霸将军推荐如果男生属于一般的学霸,老师认为没必要和偏爱物理的学霸激烈竞争。

毕竟,如果他们学好物理,他们会得到高分。

如果他们学习不好,成绩不理想会让他们排名更靠后。

历史是首选,多背一点能拿点分。

另外因为有化学和生物的存在,我也可以报考一些医学和理科的专业,总体压力不大。

1.充分了解自己的兴趣爱好和擅长的科目。

首先,兴趣是最好的老师。

一般来说,兴趣会激发学习的内在动力。

因为喜欢和爱好,学习会变成一件主动的事情。

其次,如果你有一门好的学科,你在未来的学习中自然会变得更加游刃有余。

综上所述,高一学生在选择科目时要结合自己的兴趣爱好和专业领域,从自身因素考虑选择科目。

2.从选择专业和未来规划的角度考虑。

如果你有喜欢的专业,有明确的目标,首先考虑如何从专业中选择专业。

在新的高考模式下,不同的科目对应不同的专业,所以选择科目会影响到以后学什么专业,将来从事什么工作。

比如你选了生物,你可能会学医,将来从事医学工作。

所以要从专业角度选择合适的学科,规划未来。

3.考虑容易赋分的科目。

如果你不是特别擅长一门学科,并且有明确的目标,那就选一门竞争对手比较弱,你相对容易拿分的学科。

争取考个好成绩,这样在志愿填报的时候可以有更广泛的选择。

其实对于高一学生来说,现在能做的就是好好学习,同时综合考虑自己未来的学习规划和长期职业规划,让自己更加清楚新高考选什么科目。

我心依旧 2024-06-19 14:04:27

相关推荐

solid的用法总结大全

adj.固体的,实心的,结实的,可靠的,可信赖的n.固体,立体图形,立方体solid可以用作形容词solid用作形容词,可作“固体的”“结实的”“实心的”解;也可作“可靠的”“纯质的,纯色的”解;还可作“连续的...
展开详情

soon的用法总结大全

adv.立刻,马上,一会儿,不久,快,宁愿变形:比较级:sooner;最高级:soonest;soon可以用作副词soon用作副词,意思是“不久”,可指“将来”,表示“预期的时刻不久就会到来”,用以谈论不久将来...
展开详情

smart的用法总结大全

adj.聪明的,敏捷的,漂亮的,整齐的vi.疼痛,感到刺痛,难过n.创伤,刺痛,疼痛,痛苦vt.引起…的疼痛(或痛苦、苦恼等)adv.聪明伶俐地,轻快地,漂亮地变形:副词:smartly;比较级:smarter...
展开详情

snatch的用法总结大全

n.抢,一阵子,一下工夫,很小的数量,vi.作出握住或抢夺的动作,很快接受vt.抢夺,夺得,及时救助,[体育运动]举重变形:过去式:snatched;现在分词:snatching;过去分词:snatched;s...
展开详情

silly的用法总结大全

adj.蠢的,糊涂的,不明事理的,没头脑的n.(常用于向孩子指出其愚蠢行为)傻孩子,淘气鬼,傻子,蠢货变形:比较级:sillier;最高级:silliest;silly可以用作形容词silly的基本意思是“傻的...
展开详情

精选推荐更多>

名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

孙敬是历史人物吗

孙敬是历史人物,汉朝著名政治家,纵横家,成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公。
孙敬是汉朝信都(今衡水市冀州区)人。他年少好学,博闻强记,而且视书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。
孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。

内能增加温度一定升高吗

物体内能增大,温度不一定升高。内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系。如晶体熔化、液体沸腾时,温度保持不变,但要吸热,内能增加。
在一般的物理问题中(不涉及电子的激发电离,化学反应和核反应),内能中仅分子动能和势能两部分会发生改变,此时我们只关心这两部分,而将这两部分之和定义为内能。这是一种简化的定义,即狭义内能。在涉及电子的激发电离,化学反应和核反应时,为不引起误解狭义内能应严格称为热力学能(以前称为热能,热能这一概念在一些工程领域内仍广泛使用)。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200