初中练字方法技巧

成熟美
精选回答

1、确定目标。没有目标则如在海上乱漂,不知道该往哪个方向走。所以练字一定要先确定目标,比如一年内把楷书练好。

2、确定时间。每天固定一个时间来练字,假如你连时间不能确定下来,就别想什么商效练字了,还是洗洗睡吧,再厉害的技巧,它总是要时间才能实现的。

3、确定内容。每天练什么,这是要知道的,每天随便乱写,给再多的时间也没用。

4、选择好笔。练字对字也是有一些要求的,挑选一支好的笔显得非常重要。

5、摆正心态。商效是可以的,但心态要摆正,不能想着一步登天。

6、选好字帖。这是非常关键的一步,选好字帖就成功了一半。关于怎么选择字帖,嘉强老师在往期有讲了很多。

7、选择明师。书法可以自学,但有老师更好,其实最高效的方法就是找个明师,嘉强说的是明师,不是名师,明白的老师才能教你好东西,有些名师并不一定会教得很好。

8、坚持练习。假如你不坚持练习,就不要再问我有什么高效的方法了,你都不肯下水,再高级的方法也教不会你游泳。

9、固定数量。每天练习的量也很重要,不能说我有练了就行了,写一两个字不叫练习,要足够量,比如每天500字。

10、多练永字。永字集合了汉字的基本笔画和大多结构特点,很重要,建议开始时好好练这个字。

11、笔画过关。基本笔画必须过关,这是建房子的基本材料,材料不好,建不好扇子。

12、结构过关。结构是字的形态,基本笔画好了,就要把结构练好,有了好材料就要建出有风格的房子。

13、章法美观。章法是一幅作品的整体风格,是一栋房子的整体观感。

14、一波三折。特别是写横画的时候,不要笔直地划过去,要呈现一波三折状态,让线条有动感,这样才能体现舞蹈性。

15、左低右高。写横画时要呈左低右高形态,千万别写成一条直线。

16、点如坠石。写点的时候要有力,呈现高山坠石状,这种点让人看起来非常有力量。

17、悬针要慢。写悬针要慢慢写,慢慢出尖。

18、垂露要快。垂露却要快一些,顿笔要干脆。

19、互不重复。笔画相同的话要写得不一样,不能都是重复的写法,这样会显得非常单调。

20、虚实结合。写字时要有提有按,不能都用务压着写,那会没有动感。

21、短撇要快。短撇收笔的时候要出尖,所以要快一些。

22、长撇要慢。长撇比较长,要写得有力量就必须放慢一些。

23、挑法慢推。写挑要慢慢推上去,不要快。

24、左小右大。中国字一般来说左小右大,但不是绝对,大都如此。

25、左短右长。两边都有竖画的话一般左边的竖写得短右边写长一些。

26、上短下长。上下有横的话下边的横要写长一些。

27、宁上勿下。中国字一般宁可笔画往上不要太往下。

28、宁紧勿松。写字时把握不好结构的话宁可写得紧一些不要写松散了。

29、转折停顿。转折的时候要停顿一下以产生厚重感。

30、练基本功。练字不练功,到老一场空。

31、多读字帖。字帖是根本,不读字帖自己乱字是浪费时间。

32、请教同行。多与同行交流可以快速提升自己的眼界与水平。

33、参加比赛。参加比赛是验证自己和提升自己的高效方法。

34、善于总结。停下来总结是必要的。

35、形成风格。通过长期学习后会慢慢形成自己的风格,这是好事。但地基要牢。

36、不断突破。可以尝试不同的字体和创作风格,不断挑战自己,才能更上层楼。

做人要淡定 2024-08-21 15:56:29

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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