计算机应用专业简介

洒脱
精选回答

2017计算机应用专业简介

计算机应用专业是培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才。随着市场经济的发展,IT领域对人才需求逐步体现出适应能力强、技术性强、具备良好的知识更新能力等特点。因此,根据专业要求和市场需求,我专业建立面向市场和行业的培养目标、合理的课程体系和理论实践并重的教学模式,并根据经济社会和信息产业的发展适时对教学内容、教学方法进行调整。

一、培养规格要求

(1)具有本专业中等职业技术应用性专门人才所必需的基础文化知识。

(2)掌握本专业必须的基础知识和技能。

(3)掌握计算机应用专业所必须的计算机应用(专业基础)的基本知识和技能。

(4)具有计算机应用的基本知识和使用计算机的基本能力。

(5)具有本专业必须的基础英语知识和专业外语知识。

(6)掌握本专业必须的基本操作的能力。

(7)掌握计算机应用的专业知识和技能。

(8)具有计算机应用的基本知识和技能。

二、主干课程

C语言程序设计、计算机应用基础、数据库原理与应用、计算机网络、平面设计基础、二维动画制作、Autocad基础、三维动画制作、多媒体应用、计算机组装与维修、电子商务基础。

三、就业方向

微机安装调试及维修、计算机外设维修、网络管理与维护、单片机应用系统装配与调试、计算机操作与应用、技术推广、平面设计、 网页设计、 动画设计、多媒体、三维设计、家居设计等。

四、就业前景

毕业生主要面向计算机硬件销售维护、信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司等从事IT行业工作。

市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化,信息产业的规模化,推动了计算机技术人才市场的发展,计算机应用人才更是供不应求。

知识结构

1、通用知识。通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具,并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。通用知识包括扎实的文化、社会科学和法律知识,以及计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、操作系统原理等专业必备的基础理论知识。

2、专业知识。专业知识是从事计算机应用技术工作的根基。专业知识包括Visual FoxPro程序设计、VisualBasic net程序设计、JAVA程序设计、图形图像处理、FLASH动画制作、网页制作等。

能力结构

1、基础能力:计算机相关高等数学的应用能力;基本程序设计能力;计算机系统管理和维护能力;外语应用能力;汽车驾驶能力。

2、专业能力:使用高级语言进行程序的设计、调试和维护能力;熟练使用办公自动化系列软件的能力;运用关系型数据库Visual FoxPro设计和应用管理信息系统的能力;利用Visual Basic语言编制一般视窗应用软件的能力;计算机多媒体素材的处理能力;综合性网页设计与制作能力。

素质结构

1、思想道德素质。具有科学的世界观、人生观和道德观,有明确的是非观念;具有爱国主义、集体主义精神,有良好的敬业、创新意识。

2、文化素质。具有高等数学、程序设计、数据处理等理工科知识,有一定的`科学素养;具有必要的哲学、法律、职业道德等人文社科知识,有一定的文化素养。

3、业务素质。掌握计算机的基本知识,能够熟练操作各种常用应用软件;具有常用应用软件的安装、调试、使用和管理、维护能力;具有一般应用程序和数据库系统的编写和使用能力;具有以业务知识为基础,专业操作能力、创新能力为标志的较高的业务素质。

五、就业保障

凡我校计算机应用专业合格毕业生,都可到我校推荐的很多计算机IT企业和各设计公司就业,还可以到各类需要微机应用人才的行政、企事业和单位就业。

根据教学目标的需要,我专业课程都进行课改,作为项目化教学的探索和示范,以企业的工作需求为目的和导向,对学生进行一个个系统的和完善项目学习和操作,和实际的岗位需要进行衔接。对于就业广泛、需求紧张的课程,专业正在探索将这些课程打造成精品课程,如《网页制作》、《网络布线》等等。

在计算机应用专业多媒体处理这块的教学中,学生的审美和美术美工等基础显得极其重要。因此,在教学过程中除了专业课程的学习外,还给学生增加了《美术》、《艺术欣赏》等课程,着重教授学生美工、色彩等方面的知识,增强学生设计方便的美观效果。

针对往届毕业生参加工作后,工作单位和学生本人反映学生理论知识够用,但是实践少、操作能力不强等情况,在教学过程中,我专业老师在给学生讲解理论知识后,都很注重和强调学生操作实践能力的重要性,加强对学生实际操作能力的训练,加大实际操作在教学过程中所占的分量。在实操过程中,让学生熟练掌握各种软件、设备、仪器的管理、调试和应用。

本专业时刻关注着行业发展的需求热点,关注企业对专业需求的动态变化,专业教学和建设机制随社会需求而调整,更新专业的课程设置、课程教材、教学设备仪器等,培养适应职业需求的专业型人才。

计算机应用的专业常识

计算机应用技术专业主要课程:数字电子技术、计算机组成原理、高级语言程序设计、数据结构、操作系统、微机原理及应用、计算机网络技术、数据库原理等。

一、计算机应用技术专业简介

计算机应用技术专业专业培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。

二、计算机应用技术专业就业方向

本专业学生可从事计算机多媒体作品设计开发工作、动画设计与制作工作、网络系统设计和测试技术员、网络工程监理员、网络应用软件的开发与维护技术员、网络管理与维护人员等。

三、从事行业

毕业后主要在新能源、计算机软件、医疗等行业工作,大致如下:

1新能源

2计算机软件

3医疗/护理/卫生

4互联网/电子商务

5电子技术/半导体/集成电路

四、从事岗位

毕业后主要从事项目经理、售后技术工程师、技术支持工程师等工作,大致如下:

1项目经理

2售后技术工程师

3技术支持工程师

4网络推广

5项目合同经理

1计算机的专业知识包括有那些方面

计算机专业

解释:是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

知识结构:包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识

2计算机专业的应该具备哪些知识

计算机专业应该具备以下基础知识:

1掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。

2掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。

3掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。

4掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。

计算机专业开设的主要课程有:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

3大学计算机专业都学什么知识

计算机专业主要方向:

1 软件开发(主要专业:计算机科学与技术,软件工程等),就是编写代码,开发程序。有多种开发语言C/C++,JAVA,C#等。

注:系统开发,网络编程和大型游戏还是需要学好C/C++(个人认为较难点),手机游戏需要学会JAVA。工程项目的系统软件开发,常用的是JAVA/JavaEE和C#/,还有些中小型开发常用的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。

很多人都是从C语言开始接触编程的,它是经典,也很强大,具有承上启下的地位,可以为今后打下良好的基础。

2 计算机网络技术(主要专业:通信,网络安全与管理等),界定很宽泛,网络领域和计算机一样,发展方向细化的很详细了,完全可以独立划出计算机专业行列,主要涉及领域有通信协议,网路信息安全等等。

3 电子专业 倾向于硬件,单片机,嵌入式等

硬件方面,感觉比软件难学的多,难就难在学习实践的环境比较难找,比如嵌入式,大型机,绝不像软件学习,有个电脑连个网就齐活了,呵呵。也正因此它的含金量绝不低于软件,更主要它还比软件技术相对来说发展“稳定”,也就是俗话说的“越老越吃香”的现象更明显,更多的是个积累。

4 计算机应用技术,倾向于“应用”,本科这个专业很少见,多见于专科。研究生好像也有这个专业吧,但“此应用非彼应用”了!计算机应用就是大杂烩,什么都学,软件、硬件、网络、数据库,但都是皮毛,目标是结合其他行业领域的特点使用计算机。比如:工业设计/制图,动漫/flash,多媒体处理等等。

5 信息管理专业,文科转过来可能有帮助,因为也有管理方面课程,计算机方面学的多,但都不深入,理论多一些。

4计算机应用基础知识

可以选择一本教材:目录如下

第1章

计算机基础知识

11 计算机概述

12 计算机的编码与数制

13 计算机中的数据表示

14

计算机系统的组成及其工作原理

习题

第2章 微型计算机基础

21 主机

22 外部存储器

23 输出输入设备

24 多媒体技术

25 微机的性能与使用

习题

第3章 操作系统

31 操作系统的基本概念、功能和分类

32 磁盘文件、目录和路径

33 DOS操作系统

34 Windows XP操作系统

35 汉字录入操作

习题

第4章 Word字处理软件

41 Word概述

42 Word基本操作

43 文档排版和输出

44 表格操作

45 图形操作

46 Word高级功能

习题

第5章 Excel电子表格软件

51 Excel概述

52 Excel基本操作

53 公式与函数

54 图表操作

55 数据管理

习题

第6章 PowerPoint演示文稿制作软件

61 PowerPoint概述

62 PowerPoint基本操作

63 演示文稿的高级使用

习题

第7章 计算机网络应用基础

71 计算机网络基础知识

72

Inter基础知识

73 Inter的接入方式

74 Inter的应用

习题

第8章 网页设计与发布

81 网页基础知识概述

82 网页设计工具简介

83 网站的测试、发布、管理与宣传

习题

第9章

计算机维护和安全基础

91 计算机维护基础知识

92 计算机安全基础知识

习题

第10章 微型计算机最新发展

101 微型计算机硬件系统的当前状况

102 最新操作系统Vista

5计算机专业知识都包括哪些内容

计算机系统结构

02 网络与信息安全

04 计算机通信,信息安全,多媒

体信号处理

05 图形图像处理技术

07 计算机图形图像处理技术、嵌

入式系统

09 计算机网络与图形图像处理

10 计算机网络与信息处理

11 输入输出技术与设备、图像处

理与图像理解

12 信息安全理论与技术,嵌入式系统

13 网络安全

14 信息安全与编码

15 网络安全和网络计算

16 图形图像和外设

17 计算机输入输出技术与设备、

图形图像处理与理解

考试科目:

①101政治理论②201英语③301数学(一)④431计算机基础(计算机基础包含离散数学45分;数据结构45分;计算机组成原理60分)

计算机软件与理论

02 面向对象技术

04 软件安全与编译器体系结构

06 分布计算与互联网技术

08 并行与分布计算,生物信息学算法

09 软件工程、信息系统

10 软件理论与应用

11 高可信软件技术、互联网计算与互联网

软件、可编程芯片支持软件和嵌入式系统

12 软件测试与自演化技术

14 程序理解、软件再工程

15 计算智能的理论、方法与应用

16 高可信软件技术、互联网计算与互联网软

件、可编程芯片支持软件和嵌入式系统

考试科目:

①101政治理论②201英语③301数学(一)④431计算机基础(计算机基础包含离散数学45分;数据结构45分;计算机组成原理60分)

计算机应用技术

02 多媒体信息处理

03 智能信息处理、网络多媒体与

虚拟仿真技术

05 图形图像处理、虚拟仿真与网络安全

06 网络智能信息处理、模式识别

与人工智能

07 智能信息处理、生物信息处理

08 网络数据库与智能检测

09 嵌入式系统及应用

10 图像传输与处理

11 计算生物学、生物信息领域的

数据挖掘

12 计算机控制系统与IC设计技术

13 网络与智能信息处理

15 计算机应用

①101政治理论②201英语③301数学(一)④431计算机基础(计算机基础包含离散数学45分;数据结构45分;计算机组成原理60分)

政治,英语,数学是必考的,没有讨价的余地

一般都是考的基础课,比如:数据结构,操作系统,计算机系统结构,编译原理,离散数学,计算机网络等各个学校的考试科目是有差异的,你要想报考哪个学校,就登陆他们的网站,查看研究生招生简章和专业目录,那里注明的比较清楚

我觉的,考计算机最重要两们课,数据结构,离散数学

你要考哪个学校的,去他们网站上看考研的招生简章,我也是在各个网站上搜集到的 希望对你有帮助

6计算机应用主要学什么

专业名称:计算机应用技术,Technology of puter Application培养目标:本专业培养掌握计算机应用专业必要的基础理论, 能熟练掌握常用计算机软件操作,至少熟练掌握一门编程语言,具有一定分析问题和解决问题能力,并具有较强实践技能的高级计算机应用型人才。

主要课程:计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB 程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flas 制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

就业方向:计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、国家企事业单位办公部门,互联网站建设维护等职业岗位群。

7计算机的专业知识具体是什么

是的,从计算机系统的组成来看,最内层是硬件,外层是应用软件,中层是系统软件和操作系统。

所以计算机的专业知识基本上可以分为软件知识和硬件知识。硬件方面,从部分到整体,最基本的是电路技术基础,然后是模拟电路和数字电路,然后是用这些电路组成的芯片的计算机组成原理,最后是用这些芯片组成计算机的计算机系统结构。

软件方面,理论知识有基础的离散数学,然后是数据结构和算法,然后就是由数据结构和算法组成的程序了。对于各种计算机语言,想用哪种就学哪种,如VC,C#,JAVA,什么的。

对于比较特别的方面,想做关于什么的程序再另行学习,这些方面你不可能全部精通的,比如图形,网络,网页什么的。另外就是这之间的计算机操作系统了,了解一下对理解东西也有好处。

不惧长久 2024-06-16 16:59:04

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常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
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