中学的孩子厌学怎么办

放荡不羁
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当孩子出现厌学的不良情绪时,家长要弄清楚中学孩子为什么会不想上学,只有找到孩子不想上学的真正原因,才能够提出解决办法,帮助孩子消除厌学情绪,让孩子主动、乐于上学。

中学的孩子厌学怎么办

1、培养孩子自控能力。自控力可以促进孩子自已去完成,自己应当完成的学习任务,也能够抑制孩子自己的厌学情绪。自控力不仅可以解决孩子厌学,也对于孩子未来的发展具有很强的助力,很多大人物都有很强的自控力。

这一点需要家长花时间、花精力培养孩子,必须注意循序渐进地对孩子提出合理要求,把严格要求和良好激励相结合,逐步增强孩子的自控力。

2、满足孩子的情感需求。很多家长过于关注孩子的成绩了,而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足,心情就会苦闷,就会无心学习,成绩就会拉下,最终变成厌学。家长需要观察和沟通,了解孩子是哪方面没有得到满足,比如学习挫败感、缺玩伴等,找到原因后,给予补偿。

3、家长要不断学习,善用社会动量。面对孩子厌学问题,很多家长即使知道了原因,也不一定能够妥善解决,甚至会因为方法不对加重孩子厌学情绪。因此,家长也要不断的学习,掌握更过的教育心理学和厌学解决方法。

4、学会与孩子进行沟通。初中的孩子正是比较叛逆的时候,你让他往东,他偏要往西,总之就是一副与你唱反调的模样,若此时父母再进行批评与呵斥,他很可能做出离家出走等极端举动。建议在生活中应多多与孩子交流,了解清楚孩子内心的真实想法,倾听一下孩子的心声。

5、多鼓励孩子。有些父母总是一副恨铁不成钢的模样,对待孩子要不就是横挑鼻子竖挑眼,要不就是随意的进行指责,不仅会伤害到孩子的幼小心灵,更可能会影响孩子内心的健康成长。建议在生活中应多找寻一些孩子身上的闪光点,多对孩子进行语言鼓励。

造成初中孩子厌学的根源

1、自身学习动机不强,缺乏正确学习目标。这部分学生大多学习成绩不佳,学习被动,对学习感到乏味。认为学习是一件苦差事,但迫于老师、家长压力,不得不天背着书包到学校混日子。

2、家庭教育方式的偏颇。有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家,从而忽视了对子女的教育。而有的父母自身生活态度就很消极,天打麻将、吃喝玩乐,无所事事,无所追求。

3、现有学校教育体制的影响。不少学校只以追求升学率为主要目标,很难针对厌学学生特点进行教育。随着时间加长,考试次数增加等因素,使一部分学生不断产生新的学习困难,导致更加厌学。

4、师生关系的影响。部分教师对优生和厌学学生不同教育价值观,客观上造成孩子学习机会不均。教师对厌学学生的消极期望,影响了他们的自我判断,使其失去进一步学习的兴趣、信心和动力。

孩子厌学的特征有哪些

对学习失去兴趣,产生厌倦的情绪、冷漠的态度。

认为读书无用,消极的面对学习及逃避学习活动。

对学校、老师有不同程度的排斥心理,经常逃课。

常常烦躁、疑心重、易怒、注意力不集中。

对上学不感兴趣,但迫于压力不得不去学校。

看到周围一切都不顺眼,对自己、别人都感到厌烦。

不愿写作业,畏惧考试,拒绝去上学,迷恋网络。

不听话、特别固执任性、经常与家长吵架、反抗。

姑娘要坚强 2024-06-13 14:10:20

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言字怎么查部首

“言”字用部首查字法,查部首:言,就可以查到了。言(拼音:yán)是汉语通用规范一级字(常用字)。此字初文始见于商代甲骨文,其本义一般认为是说话,引申指所说的话,或者所说、所写的一个字、一句话。这些意义还存在于“言论、言语”等词语的义素中。
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师旷论学文言文道理

《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
晋平公想要学习,却担心自己年龄已老。而师旷认为,人的一生都应该不断学习。他形象地比喻:少年好学,好像初升的太阳;壮年好学,好像正午的阳光;老年好学,好比蜡烛的光明,也可以照亮人生的里程,虽然光线微弱,但总比摸黑走路要好得多。
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相传炎帝牛首人身,他亲尝百草,发展用草药治病;他发明刀耕火种创造了两种翻土农具,教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。
传说炎帝部落后来和黄帝部落结盟,共同击败了蚩尤。
华人自称炎黄子孙,将炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族人文初祖,成为中华民族团结、奋斗的精神动力。
炎帝被道教尊为神农大帝,也称五榖神农大帝。
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