小学班级学期工作总结三年级(小学班级学期工作总结)

华丽乐章
精选回答

1、一、学前教育 刚开学,学校通过教师专题报告、校史校风教育、以及座谈会等形式,对我们新生进行一次专业学习教育,让我们了解专业特点、发展优势、所学课程、考研就业、师资队伍等情况,帮助我们规划大学生活,树立远大目标,稳定专业思想,激发学习动力,以积极的态度投入到学习中去。

2、二、班委成立 2008年刚开学之后,班主任就组织招开班会。

3、在大家彼此未了解的情况下,班委由班主任根据所有同学的毛遂自荐和在中学时期的任职经历以及在入学时的表现,推举产生。

4、至此,本班第一任班级干部组产生; 第二学期开学之初,召开班会。

5、由班主任主持会议,按照全班同学无记名投票的方式推举班委成员,充分体现了公平、公正、平等的原则。

6、由于得到全班同学的普遍认可,更有利于以后各项工作的展开和进行。

7、三、班级工作主旨 为了感谢全班同学的信任和支持以及班主任的认可,班级干部共同制定出班规并决心以全心全意为班级服务为宗旨,相互合作,努力做好自己的本职工作,为打造出向上、优秀的班集体贡献出自己的力量。

8、四、班级工作内容概述 1.以全体同学表决的形式决定出班费收取金额并由班委成员讨论决定班费管理、使用、监督制度。

9、班费的形成为以后各项班级活动的经费提供了来源。

10、同时,使班级公共物品的配置得以实现,如体育器材篮球、足球、羽毛球等; 2.我院举办各项文艺活动之前,组织委员组织班内才艺出众的同学积极报名参与,并认真参加排练,最终表现都很出色,并有部分同学获奖; 3.在参加第一次院辩论比赛时,班里的同学利用晚自习时间模拟辩论赛现场进行训练,虽然最后没有取的好的成绩,但同学们都在这一次活动中积累了不少的经验,有了很大的收获; 4.积极配合我院、系学生招新工作,组织本班有能力的同学有秩序地报名参加我院、系学生会。

11、5.积极参与我院举行的班级篮球赛,比赛过程中,球员奋力搏斗,部分球员甚至在球赛中受伤,但仍紧咬牙关坚持到底;拉拉队有秩序地为每一位球员加油喝彩。

12、最终,虽然在名次上比较靠后,但是我们充分发扬了运动精神。

13、同学们通过这次比赛更加团结友爱。

14、6 .积极组织开展班会, 7. 在校运会和校庆上,大家也都积极踊跃参加。

15、在活动进行的过程中,同学们各展其能,为班级的荣誉而努力,过程深深地烙在了每一个同学的心中。

16、虽然我们没有获得多少奖状,但是每个同学都有努力过,争取过,即使成果不大可还是赢了。

17、四、经验总结 08—09学年一年的时间中,在全班三十六名同学同心协力的努力下,总的来说也取得了不错的成绩。

18、当然,我们在奋斗的路途中也遇到了一些困难,但我们坚信,只要我们团结努力,我们一定会克服所有的困难,努力拼搏,把我们共同的集体创造的更好!

开错季节的玫瑰 2023-08-15 16:27:49

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森是木字旁还是木字头

“森”是木字旁,森(读音sēn)是汉字通用规范一级字(常用字)。此字始见于商代甲骨文。《说文》中说“森,木多貌。”可见,“森”的本义是树木茂密的样子。后引申为众多。又由本义引申为阴森,幽暗的样子。
“森”是始见于商代甲骨文。“森”字由三个“木”字按照品字结构组成。但商代甲骨文刚开始时并不是按照这种结构组成的,而是在一条直线上。经过一段时间后,“森”的结构才开始变化,且延续到后世。
“森”字是会意字。由三“木”构成,意思是由特别多的树连在一起,由此也产生了森林的含义。“森”的本义是指树木茂密的样子。杜甫《蜀相》中说“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。”这里引申为众多之义。张九龄《奉和圣制早发三乡山行》中说“羽卫森森西向秦,山川历历在清晨。”森林里光线幽暗,故引申为阴沉、幽暗的样子。

后是半包围结构吗

“后”是半包围结构。
后,读音hòu,是合并字,合并“后”与“後”。“后”,从人从口,司的镜像,君后也,继体君也,象人之形。施令以告四方,故之从一,口。发号者,君后也。本义是发号施令者,即君主。上古称君主:商之先后(先王)。帝王的妻子:皇后、太后。指空间在背面,反面的,与“前”相对。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:后,继体君也。
2、《左传·僖公三十二年》:夏后皋之墓也。
组词:青后、后镜、后郑、主后、后叙、后时、望后、后幅、后开。
反义词:先、前。

金瓯是什么意思

金瓯的意思是金的盆盂;比喻疆土之完固,亦用以指国土;酒杯的美称。
金瓯,汉语词语,拼音是jīn ōu。
出处:晋·干宝《搜神记》卷四:“妇以金瓯、麝香囊与婿别,涕泣而分。”
例句:
1、《明史·钱龙锡传》:“帝仿古枚卜典,贮名金瓯,焚香肃拜,以次探之。”
2、清·黄遵宪《感事》诗:“金瓯亲卜比公卿,领取冰衔十日荣。”
3、唐·司空图《南北史感遇》诗之五:“兵围梁殿金瓯破,火发陈宫玉树摧。”
4、明·陈继儒《大司马节寰袁公家庙记》:“翻图史,凿田畴,睢阳世世如金瓯。”

浅尝辄止,逾而不规什么意思

“浅尝辄止,逾而不规”的意思是略微尝试一下就停下来,不越出规矩。
浅尝辄止,汉语成语,拼音是qiǎn cháng zhé zhǐ,意思是略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。又指博而不精。
成语出处:清·彭养鸥《黑籍冤魂》第二十四回:“此物非不可尝,苟文人墨客,浅尝辄止,用以悦性陶情,有何不可?”
成语用法:作谓语、定语;指害怕困难。
示例:做事情不能浅尝辄止,要持之以恒,这样才能成功。
近义词:半途而废、浮光掠影。
反义词:持之以恒、坚持不懈。
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