谭千秋最后一课电影 谭千秋救下的四名学生采访

退却了浮华
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今天小源来给大家分享一些关于谭千秋救下的四名学生采访方面的知识吧,希望大家会喜欢哦

谭千秋最后一课电影 谭千秋救下的四名学生采访

1、在看完一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写观后感了。

2、但是观后感有什么要求呢?以下是我为大家收集的《最后一课》观后感,欢迎阅读与收藏。

3、《最后一课》观后感1离期中考试还有三天,正当我们紧张复习时,学校竟组织我们看电影!而这,就是《最后一课》.电影记述了四川汶川大地震中,一位闻名遐迩的人名教师——谭千秋!谭千秋,农名出身,以以优异的成绩毕业于湖南师范大学,并取得留校教学资格。

4、却应家乡村长的一番话,毅然来到了四川.20xx年5月12日,他正在给学生上课。

5、突然,大地抖动,楼层摇曳。

6、他的大脑迅速而准确的做出判断:地震了!他安排学生逃离,却得知还有4名同学没能逃出来——怎么办?来不及逃了。

7、他赶紧让大家躲在讲台下面。

8、可薄薄的讲台怎能抵得住钢铁、水泥的桥压呢?谭千秋奋不顾身地闪电般扑上去.谭老师素日就很疼爱学生。

9、衣服破了,旧了,舍不得扔,舍不得买,只为多汇点钱给家中父母养老,所以人送外号“谭抠门”。

10、“谭抠门”也有不“抠门”的时候,那那就是请贫困生到家里吃饭 ,给他们改善伙食,大鱼大肉毫不吝啬;他可以将自己好容易得到的奖品——一双从未动过的运动鞋赠给学生,却不忍自己穿;他可以为学生生病而忙于奔波,却不愿因时间晚而停止改作业.谭老师以一个幸福美满去换取4段支离破碎的生活,他用自己生命保护了4朵充满活力的花朵!当看到谭老师的女儿,拿着矿泉水要给已逝去的他喂水时,我落泪了.正如他当天的课题,他是一个“有价值,对对人民有益”的人!纵观全球,有几个老师不是如此呢?再此,让我们向谭老师致敬,想千千万万的教育工作者致敬!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话不准确的描绘了他们的一生吗?他们用热血浇灌了千万朵生命之花,却又得到了多少呢?请让我们怀着最真挚的心,对老师说一声:“谢谢!”《最后一课》观后感2母爱如河,父爱如山,而我们在生活中却忽略了老师对我们爱,老师的爱是多么伟大呀!像辛勤的园丁浇灌着花朵,像春风吹拂着细雨,像云朵保护着蓝天,像清清的泉水滋润着大地。

11、星期日,我和几个小伙伴来到了赫山电影院,天空下着濛濛细雨,我们打着伞跑到了电影院门口,买了三张十元的票。

12、“嘀、嘀、嘀……”时间到了,我们都进了场。

13、老师告诉我们,这次的电影是描叙的汶川大地震中的故事,诉说的是谭老师和四个淘气包同学的故事。

14、电影开始,全场的灯熄了。

午后茶香 2024-05-10 13:55:27

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亭亭玉立是形容外貌还是神态的

“亭亭玉立”是形容外貌的,形容女子身材细长,也形容花木等形体挺拔。
出处:
1、《北齐书·徐之才传》:“白云初见空中有五色物;稍近;变成一美妇人;去地数丈;亭亭而立。”
2、《公祭祁夫人文》:“一女英迈出群,亭亭玉立。”
3、《浮生六记·闲情记趣》:“或亭亭玉立,或飞舞横斜。”
造句:
1、几年的光景,那个大姐姐已出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。
2、几年不见,邻居家的那个小女孩儿已经成长为亭亭玉立的大姑娘了。
3、瞧,那个小女孩长得亭亭玉立,多漂亮。
4、她是个亭亭玉立、美丽清秀的姑娘。
5、她是一个亭亭玉立的女人,虽然年过花甲,但鹤发童颜,十分年轻。
6、几年不见,她已经出落得亭亭玉立,天香国色了。

质询是什么意思?质量的质

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出处:
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造句:
1、多少世代以来许多神学家和历史学家就在著书立说,考证和质询这些宗教传说的真实性。
2、在职代会闭会期间,要实施职工代表政务质询制度,畅通民主管理渠道。
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艺术和技术的区别

技术与艺术相比,技术更强调功能,艺术更强调表达。
“技术”是解决问题的方法及方法原理,是指人们利用现有事物形成新事物,或是改变现有事物功能、性能的方法。
“艺术”是广泛的人类活动(或其产品),涉及创造性的想象力,旨在表达技术熟练程度、美感、情感力量或概念、观念。
“技术”造句:
1、爸爸如饥似渴地钻研技术,成为全厂革新能手。
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