唐宋八大家部分经典赏析

坐看云起时
精选回答

唐宋八大家,是唐宋时期以写诗歌和散文为主的八位文学家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙(合称三苏)、欧阳修、王安石、曾巩八人。其中韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖,欧阳修、三苏等四人是宋代古文运动的核心人物,王安石、曾巩是临川文学的代表人物。他们先后掀起的古文革新浪潮,使诗文发展的陈旧面貌焕然一新。

一、韩愈

韩愈是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。其著有《韩昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《师说》等。他提出的“文道合一”、“气盛言宜”、“务去陈言”、“文从字顺”等散文的写作理论,对后人很有指导意义。

1.古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。——《原毁》

2.重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。——《原毁》

3.取其一,不责其二;即其新,不究其旧。——《原毁》

4.事修而谤兴,德高而毁来。——《原毁》

5.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——《进学解》

6.记事者必提其要,纂言者必钩其玄。——《进学解》

7.贪多务得,细大不捐;焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。——《进学解》

8.障百川而东之,回狂澜于既倒。——《进学解》

9.人之称大丈夫者,我知之矣。利泽施于人,名声昭于时。——《送李愿归盘谷序》

10.曲眉丰颊,清声而便体,秀外而惠中。——《送李愿归盘谷序》

11.与其有誉于前,孰若无毁于其后;与其有乐于身,孰若无忧于其心。——《送李愿归盘谷序》

12.故力易强而有功也,心难强而有智也。——《圬者王承福传》

13.所谓天者诚难测,而神者诚难明矣!所谓理者不可推,而寿者不可知矣!——《祭十二郎文》

14.一在天之涯,一在地之角,生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接,吾实为之,其又何尤!——《祭十二郎文》

15.士穷乃见节义。——《柳子厚墓志铭》

二、柳宗元

柳宗元与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳。一生留诗文作品达600余篇,其文的成就大于诗。骈文有近百篇,散文论说性强,笔锋犀利,讽刺辛辣。游记写景状物,多所寄托,有《河东先生集》,代表作有《溪居》、《江雪》、《渔翁》。

1.妒人之能,幸人之失。——《骂尸虫文》

2.君子在下位则多谤,在上位则多誉;小人在下位则多誉,在上位则多谤。——《谤誉》

3.美不自美,因人而彰。——《马退山茅亭记》

4.文以行为本,在先诚其中。——《报袁君陈秀才避师名书》

5.凡人之言,皆曰盈虚倚状,去来之不可常。——《贺进士王参元失火书》

三、欧阳修

欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论。他的散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。

1.大凡君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋。——《朋党论》

2.所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。以之修身,则同道而相益,以之事国,则同心而共济,终始如一。——《朋党论》

3.修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。——《丰乐亭记》

4. 盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!——《伶官传序》

5.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,此自然之理也。——《伶官传序》

6.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——《伶官传序》

7.夫养不必丰,要于孝;利虽不得博于物,要其心之厚于仁。——《泷冈阡表》

8.不修其身,虽君子而为小人;能修其身,虽小人而为君子。——《答李诩第二书》

9.余生平所作文章,多在三上:乃马上,枕上,厕上也。——《钱思公虽生长富贵》

四、苏洵

苏洵擅长于散文,尤其擅长政论,议论明畅,笔势雄健,著有《嘉祐集》二十卷,及《谥法》三卷,均与《宋史本传》并传于世。与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世,世称“三苏”。

1.思焉而得,故其言深;感焉而得,故其言切;触焉而得,故其言易。——《太玄论上》

2.一忍可以支百勇,一静可以制百动。——《心术》

3.为将之道,当先治心,太山覆于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬,然后可以待敌。——《心术》

4.天下无内忧必有外惧。——《审敌》

5.用心于正,一振而群纲举;用心于诈,百补而千穴败。——《用间》

6.贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。——《管仲论》

7.天子者,养尊而处优,树恩而收名。——《上韩枢密书》

8.君子慎始而无后忧。——《上文丞相书》

五、苏轼

苏轼的散文在宋代与欧阳修、王安石齐名,但如果单从文学的角度来看,则苏文无疑是宋文中成就最高的一家。

1.古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也。——《留侯论》

2.百工居肆以成其事,君子学以致其道。——《日喻》

3.霜露既降,木叶尽脱。人影在地,仰见明月。顾而乐之,行歌相答。——《后赤壁赋》

4.江流有声,断岸干尺。山高月小,水落石出。曾日月之几何,而江山不可复识矣。——《后赤壁赋》

5.夫当今生民之患,果安在哉?在于知安而不知危,能逸而不能劳。——《教战守策》

六、苏辙

苏辙生平学问深受其父兄影响,以儒学为主,最倾慕孟子而又遍观百家。他擅长政论和史论,在政论中纵谈天下大事,分析当时政局,颇能一针见血。《宋史》称:苏辙性情沉静简洁,写文章气势宏大而淡泊,和他的为人相似,不愿被人知道,而俊秀杰出之气终究不可掩饰,他的高超大致和苏轼相近。

1.世未有不自下而能高,不自近而能远者。——《上皇帝书》

2.士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?——《黄州快哉亭记》

3.以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。——苏辙《上枢密韩太尉书》

4.其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。——苏辙《上枢密韩太尉书》

5.有能推至诚之心而加以不息之文,则天地可动,金石可移。——《三论分别邪正札子》

七、王安石

王安石在文学中具有突出成就。其散文论点鲜明、逻辑严密,有很强的说服力,充分发挥了古文的实际功用;短文简洁峻切、短小精悍,名列“唐宋八大家”。

1.夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相(xiàng)之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔。尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?——《游褒禅山记》

2.指挥付托必尽其材,变置施设必当其务。——《本朝百年无事札子》

3.知天助之不可常恃,知人事之不可怠终。——《本朝百年无事札子》

4.其积于中者,浩如江河之停蓄;其发于外者,烂如日月之光辉。——《祭欧阳文忠公文》

5.盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。——《答司马谏议书》

八、曾巩

曾巩散文大都是“明道”之作,文风以“古雅、平正、冲和”见称。其文风则源于六经又集司马迁、韩愈两家之长,古雅本正,温厚典雅,章法严谨,长于说理,为时人及后辈所师范。曾巩为文,自然淳朴,而不甚讲究文采。

1.周之先,明教化,修法度,所以大治。——《战国策目录序》

2.盖法者所以适变也,不必尽同;道者所以立本也,不可不一。——《战国策目录序》

3.故论诈之便而讳其败,言战之善而蔽其患。——《战国策目录序》

4.知信乎古而不知合乎世,知志乎道而不知同乎俗。——《赠黎安二生序》

金色枫叶 2023-09-16 13:29:17

相关推荐

电脑如何添加域

先点击计算机,然后单击右键,选择属性项,更改设置选择更改。计算机名字更改为使用者名字,这样是为了区分域中的计算机,域填写需要加进去的域名,点击确定,弹出对话框,填写域管理员的账号密码。点击计算机,然后单击右键,...
展开详情

雾莲要不要去皮

莲雾不需要去皮。莲雾是可以连皮一起食用的水果,但前提是要将其洗干净。从市场买回来的莲雾可先用流水冲洗一遍,再将其放入有少量食盐的清水中浸泡15分钟左右,再用清水冲洗1-2遍即可食用。雾莲雾莲一般指洋蒲桃,也叫莲...
展开详情

茂县有多少人口

茂县,在2015年末,户籍人口为11.16万;茂县,隶属于四川省阿坝藏族羌族自治州。位于四川省西北部、阿坝藏族羌族自治州东南部的青藏高原东南边缘,地跨岷江和涪江上游高山河谷地带,属高原性季风气候;全县总面积39...
展开详情

板式家具设计需要学习哪些软件

CAD:主要绘制工具,此软件是家具设计师的重点学习软件。3DMAX:产品建模,场景建模主要展示出产品的特质构造。Vray:配合3DMAX,渲染出产品展示产品三维和各种材质的特点。Coreldraw:产品包装图纸...
展开详情

如何带好一支优秀的幼儿教师团队

实行人为管理,充分尊重和信任教师。实行人性化管理,让每一位教师都参与到管理中去。切实关心教师的生活,解决教师的后顾之忧。尊重和信任教师。善于用人,充分发挥团队的力量。注重教师培训,提高业务水平。按计划定期让老师...
展开详情

精选推荐更多>

千万缕的意思

千万缕的意思是千丝万缕,千条丝、万条线。
千丝万缕造句:
1、两家公司有着千丝万缕的不解之缘。
2、自然界中的事物都存在着千丝万缕的联系。
3、我们在日常生活中更是与月亮有千丝万缕的联系。
4、春姑娘悄悄地来了,和煦的阳光从竹林的叶片枝杆中洒下了千丝万缕的金线,为竹林增添了生机。
5、宝黛二人之间的种种,有如千丝万缕,数来数不来,话也话不完。
6、新社会与旧社会有千丝万缕的关系。
7、人与人之间,人与社会之间,发生着千丝万缕的联系。
8、学校并不是世外桃源,它和社会有着千丝万缕的联系,所以学校教育、社会教育和家庭教育三者必须有机地结合起来。
9、原来是春姑娘把千丝万缕的线条从天空中投了下来。
10、我已经在不知不觉间和雨结下了千丝万缕的牵绊。

一狼洞其中词类活用

“一狼洞其中”的词类活用:洞,名词作动词,意思是“打洞”。出自《狼》:“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。”
译文:另一只狼正在挖洞,打算从通道进入来攻击屠户的后面。身体已经进入了大半,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿,也杀死了这只狼。他才知道前面的狼是假装睡觉,大概是用这种方法来诱骗敌人。
《狼》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。

科学实践观创立的作者

科学实践观创立者是马克思。
马克思主义科学实践观的基本内容:
一、实践的本质:
实践是指人能动地改造客观世界的对象性活动,有两方面含义:
1、实践的一般本质:实践是人改造客观世界的物质活动,具有物质的性质和形式,具有直接现实性的特点。
2、实践的特殊本质:实践又是人所特有的对象性活动,实践以人为主体,以客观事物为对象,并把人的目的、能力等本质力量对象化为客观实在,创造出一个属人的对象世界,具有主体性的特点。
二、实践是人的存在方式:
实践的本质决定了实践在人类生活中具有基础和根本的地位,实践构成了人类存在的基本方式。实践是人类生命的特殊运动形式,实践创造了人的基本特征,实践使人成为“社会存在物”,“有意识的类存在物”和“能动的自然存在物”。创造出了人之为人的一切特征,把人类从动物界提升出来。实践是人类的特殊生命形式,即它是社会生命的运动形式。正是在实践过程中,人成为一种自我创造的主体性存在。

人间烟火气最抚凡人心的意思

“人间烟火味,最抚凡人心”的意思是指市井百态、寻常生活最能抚慰世俗人的思想了。抚的意思是抚慰,安抚。凡人心则是指“世俗人之心”。
烟火,yān huǒ,汉语词汇,即炊烟。借指住户、人家生火而燃起的烟火。
出处:
1、《庄子·徐无鬼》:“豕虱自以为安室利处,不知屠者之一旦鼓臂布草,操烟火,而己与豕俱焦也。”
2、《后汉书·吴汉传》:“飨士秣马,闭营三日不出,乃多树幡旗,使烟火不绝。”
3、《北史·魏陇西公仑传》:“今日大风既劲,若今推草车方轨并进,乘风纵烟火,以精兵自后乘之,破之必矣。”
近义词:烽火、人烟、焰火。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200