如何面对高考的失利

逍遥浪人
精选回答

高考,相对一些人说,是一个很好的机会。而相对某些人来说,可能是噩梦的开始,我们应该怎样对待我们那些消极的心情。

人生路,莫慌张!

1、高考失利之后,你可能没心情。心情极坏,12年努力付之流水,谁都会不甘心。可是你要相信这一点,你已经尽力了,比如我来说,我最好的一科语文考差了,我心情极坏,可是我经过一个下午,将自己的心情调好,参加数学考试,可是广东今年数学太难,我又死了一科。到了理科综合,老师说肯定简单,可是,又是一张坑爹的试卷,我差了,感觉整个高考只有英语我是正常发挥。我考完,和父母倾诉一番,睡不着觉,我本来进本a是无问题,可是,现在连个本b都成问题。我的经历告诉你,高考不是你想发挥的好就好,你平时成绩很好,高考不一定很好,只有你放宽心情去面对高考,即使考不好,也不要灰心,你应该不要在乎结果,而是在乎这个过程。此路不同,去找其他路,马云,也并不是一个好大学出来的人,并不是没有上好大学就没出息。

2、没有读大学,我们不能享受大学生活,不能认识新伙伴。可是我们可以比他们更早进入社会大学,了解人情世故,了解社会的发展,这是在学校里面体验不了,他们始终要进入社会。我们比他们早进,我们有优势,在这同时,我们还要学一门手艺,都说有一门手艺不会饿死。你可以去上1-2年的大专,学门手艺,如果你有毅力,可以专升本,前途一片光明,何须自责,到那时你可以说,东家不打打西家了。本科生,就比我们多一个学士学位,难道你没看过新闻上有说,清华学生卖猪肉,中山研究生夫妇卖羊肉串吗?高考虽然让本科生比我们多了一个机会,以后,机会,还多得很,我们为什么为一个机会而发愁?上几天,我看到一天微博上这样说“高考后,他考了重本,我进了社会大学,他毕业后,他母亲说他很有前途,进入了一个私企,可是我在考虑要不要录用他”多么励志的话啊,不要怕,有父母给你做坚固的护盾,你不需要胆怯后退,你只需勇敢向前,有危险,还有护盾嘛!

3、道路肯定有尽头,等到你走到尽头,你的生活就会变好。而我担心并不是有没有尽头的问题,我是想快点到达,年迈父母,难道还要等你功成名就吗。孔夫子日:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之忠也。”我想让她们快点能够看到我功臣名就,古人云,30而立,三十,能显父母,我觉得已经很不错,所以,我现在正处弱冠之年,10年我要功成名就。大概你也会有这样一颗孝心吧,即使你和父母的关系多么不好,他们毕竟是你父母,是你唯一的避风港。珍惜你和父母的每一科吧!即管你有经天维才,不孝顺父母,也不会受人尊重。你应该听过孝廉制吧。乌鸟私情,愿乞终养啊。感恩之心你必须有。

4、去社会熬一两年吧,你会学到东西的,好比待在家,有些女孩待在家里,等着出嫁。我觉得太愚昧,等你们出嫁之后,没经验,假如要你养家活口,你会咋办呢。出入社会,就要像小鹰一样要有勇敢向前的精神。调节好自己的心情,做你喜欢做的事吧,如果不会,你可以买书自学,上网查,我就开始学c++。慢慢来,我总觉得我们不是只为高考而生吧。高考去你的。你虽然帮助了很多人,也害了很多人。被你害的人未免智力不如你帮你的人。在人生的道路加油,以后才是见输赢的最后时刻。

重考,要慎重。

1、重考是给那些成绩非常好的人用的,他们因为失误缺少了1.2分,与高校擦肩而过,他们重考是没错,因为他们怎样差也可以找到个本科读,可是这是少数,我们大数是中等生,今年因为情绪没弄好而考差,那可能是下年试题太难而考差,各种原因都会致命。除非你有100%的信心能考过。否则你不要重读,不然浪费一年清楚还是考一样低的分。我自认我智力不差,可是考试这类不适合我,难道我试卷作对,我实践中肯定会做吗?那法拉第为什么自己坐发电机,不是用概念图就行吗?每次考试我都考得特差,可是我做的试题我是会的,不是粗心就是看错题/。应试教育自然有它的坏处和好处。JUSTLikeASAYINGGOERS:“NOGardenWITHOUTWeeds“

静已思之愈浓 2021-06-21 05:18:25

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《列那狐的故事》是由法国让娜·勒鲁瓦·阿莱改编的童话。该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时,总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓,一方面同强权豪门勾心斗角,乃至战胜强大的对手。
作品所展示的是中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的错综复杂的局面。作品以出色的喜剧手法以及市民文学机智幽默的风格,对后来的文学产生了较大影响。
让娜·勒鲁瓦·阿莱生活在19世纪下半叶至20世纪初。在当时的法国,女性作家还是凤毛麟角,让娜·勒鲁瓦·阿莱却成为了其中的佼佼者,她的作品大多关注儿童成长,如:《孩子的权利》、《一个诚实男孩的故事》。其最出名的作品是对《列那狐的故事》的改编。

白杨礼赞的作者

《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧勤劳的北方农民,歌颂他们在解放斗争中的朴实和力求上进的精神,同时对于那些“贱视民众,顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。文章立意高远,形象鲜明,结构严谨,语言简练。
《白杨礼赞》结构划分,全文可分为五部分:
第一部分为第一段,点明题旨,直抒对白杨树的热烈赞美之情,总起全文。
第二部分为第二至第四段,描写西北高原的雄伟景象,引出白杨树。文章开头点出白杨树“不平凡”后,不写白杨树怎样的“不平凡”,绘出了一幅生机勃勃的高原风景画。作者把自己置身画面中写出了在此时此地的感受,这为正式描写白杨树作了环境铺垫和气氛渲染。第三段,作者用“刹那间”、“猛抬眼”把视线引向“傲然地耸立、像哨兵似的树木”,有如临其境的感觉。接着用自己的惊奇之感来点出悬念。第四段,作者才点出“那就是白杨树”,并用一个转折复句对白杨树作了热情赞颂,油然而生敬意。
第三部分为第五至第六段,赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神。一开头,作者就用“力争上游”点明白杨树的外观体现的精神气质,接着连用两个“笔直”突出了白杨树体现这种精神气质的外观特点。再接着具体描绘了白杨树,然后由“形”进一步深入到“神”,高度赞颂了白杨树“努力向上”,“不屈不挠”的坚强性格。第六段,作者再次直抒胸臆,突出了白杨树的“不平凡”。
第四部分为七至八段,歌颂白杨树朴实的风格,内在的美质,由树及人地概括白杨的象征意义。文章一连用四个反诘语气的句式,层层联想开去,一气呵成,感情激越,气势不凡。第八段囊括上文。白杨树的象征含义在作者反复吟咏不平凡的白杨树“跟北方农民相似”的赞语中,感情浓烈地揭示了出来。
第五部分为最后一段,斥责那些贱视民众、顽固倒退的人们,再一次赞美白杨树。结句再次点题,回应开头,简洁有力。

天下第三行书是谁写的

“天下第三行书”是苏轼的《寒食帖》,《寒食帖》又名《黄州寒食诗帖》或《黄州寒食帖》。是苏轼行书的代表作。这是一首遣兴的诗作,是苏轼被贬黄州第三年的寒食节所发的人生之叹。诗写得苍凉多情,表达了苏轼此时惆怅孤独的心情。此诗的书法也正是在这种心情和境况下,有感而出的。通篇书法起伏跌宕,光彩照人,气势奔放,而无荒率之笔。《寒食诗帖》在书法史上影响很大,被称为“天下第三行书”,也是苏轼书法作品中的上乘。正如黄庭坚在此诗后所跋:“此书兼颜鲁公,杨少师,李西台笔意,试使东坡复为之,未必及此。”
诗稿诞生后,几经周转,传到了河南永安县令张浩之手。由于张浩与“苏门四学士”之一的黄庭坚相熟识,元符三年(1100年)七月,张浩携诗稿到四川眉州青神县谒见黄庭坚。黄庭坚一见诗稿,十分倾倒,又思及当时远谪海南的师友,北宋绍圣四年(1097年)被谪贬在惠州的苏轼责授琼州别驾。激动之情难以自禁,于是欣然命笔,题跋于诗稿。黄庭坚论语精当,书法妙绝,气酣而笔健,叹为观止,与苏诗苏字并列可谓珠联璧合。

廓的意思

“廓”指空阔;清除;物体的周围。
“廓”的出处:
1、《图画》:“白描,以细笔钩勒形廓者也。”
2、《送李愿归盘谷序》:“窈而深,廓其有容。”
3、《荀子》:“狭隘褊小,则廓之以广大。”
“廓”造句:
1、事情比较复杂,我先说说它的轮廓。
2、远山的轮廓在雨雾地遮掩下显得有些模糊。
3、美术老师几笔就勾画出一个人体的轮廓。
4、他用五分钟的时间,就勾勒出了她的大致轮廓。
5、我只知道这件事的大体轮廓,具体的情况不太清楚。
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