五年级运用对比手法写的句子 五年级对比手法的句子20字
对比句五年级下册怎么写?
对比句例句:
1、湖呈绿色,像一块大翡翠,和山对比起来,真是堪称绝妙,仿佛人间仙境。每当太阳高照时,湖面波光粼粼,五彩缤纷的色彩让人眼花缭乱,湖中的小岛闪闪发光,让人身临奇境。
2、你家有车有房,我家有鬼推磨。
3、不爬一次崎岖的高山,就不知道大地的平坦。有对比,才会有认识。
4、用自己的逆境与别人的顺境对比,是糊涂。用自己现在的逆境同自己以往的顺境对比,是愚蠢。用自己的逆境和他人的逆境相比,是卑微。
5、大地上是有黑暗的阴影,可是对比起来,光明是较为强烈的。
五年级运用对比手法写的句子 五年级对比手法的句子20字
6、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
7、世界有阴影,但亮光在对比下显得更强。
8、当同学们还沉浸在睡梦中时,我已经在路灯下看书了。
五年级的对比句有哪些?
五年级对比句摘抄有:
1.松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还有尖些。
2.瞧,春风是那样缠绵,让人神清气爽,而夏天的风,则带着丝丝暖意,让人暖意十足。
3.野菊花不像腊梅一般孤高自傲。
4.青红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
5.从室内看外面很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见。
6.它虽不华丽,却有一种朴实的美,具有顽强的生命力。
7.我要学习它的品格,做一朵默默奉献的野菊花。
8.生意好的时候,那里门庭若市;生意差的时候,那里门可罗雀。
用对比手法写句子
用对比手法写句子如下:
1、诸葛亮舌战群儒,鲁子敬力排众议。
2、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
3、这种花,虽不如牡丹富贵,虽不如玫瑰浓艳,虽不如百合芳香,但它有自己的淡雅清新,也颇受人们青睐。
4、三尺讲台迎冬夏,一寸粉笔画春秋。
5、或许对人类来说,地球是庞然大物,而对茫茫的宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。
6、泰山可谓雄伟壮观,相比之下,峄山就没有如此之傲气了。
7、感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱听万籁声音,感节奏华美。
8、自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。
9、雪花穿着白色的舞裙,在凛冽的北风中翩翩起舞。
10、春天来了,万物复苏;夏天,骄阳似火;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。每个季节都有它自己独特的美,而我仅被春天的美而陶醉。
运用对比手法写一段话
对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起,用比较的方法加以描述或说明,这种写作手法叫对比,也叫对照。运用对比手法写一段话以下供参考:
1、春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。
2、生意好的时候,这里门庭若市;生意差的时候,这里门可罗雀。
3、用功学习的人把阅读当成乐趣;懒于进取的人却把阅读当成烦事。
4、瞧,春风是那样缠绵,让人神清气爽,而夏天的风,则带着丝丝暖意,让人暖意十足。
5、这次汶川大地震所造成的伤亡堪比当年的唐山大地震。等等。
五年级对比手法的句子
1、或许对人类来说,地球是庞然大物,而对茫茫的宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。
五年级运用对比手法写的句子 五年级对比手法的句子20字
2、我见过歌声动听的黄鹂,养过轻巧敏捷八哥的,却没看见过百灵这样的鸟。
3、我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一 个太阳。
4、旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力,而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。
5、《只有一个地球》:同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,它只有这么大,不会再长大。这里运用了作比较的手法,更加形象,生动地写出地球很小。
6、须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
7、书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树。当然,读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过:'书犹药也,善读之可医愚。'书既然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗?
五年级运用对比手法的句子有哪些?
五年级运用对比手法写的句子是:
1、或许对人类来说,地球是庞然大物,而对茫茫的宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。
2、我见过歌声动听的黄鹂,养过轻巧敏捷八哥的,却没看见过百灵这样的鸟。
3、月亮的光芒是柔和的,她不似太阳那般耀眼夺目,热情四射,但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮,让在外的人们能够看清回家的路,她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。
4、我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
5、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的'叫声还有尖些。
运用对比写一个句子
运用对比的手法描写一种事物如下:
1、月亮的光芒是柔送均和的,她不似太阳那般耀眼夺目,热情四射,但她的宁静之美却深深地吸引着我。 她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光根曲氧应必育们亮,让在外的人们能够看清回家的路。
2、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋掉子天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。
3、近处的浪花不时地涌上沙滩,它们互相追逐,互相嬉戏,不停地撞击着礁石,发出了“哗哗”的欢快声,好像在欢迎我的到来呢!远处的海浪一个接一个,一排接一排地奔腾着,向沙滩滚去。我急忙脱下鞋袜,走进浅水中,享受海浪带来的欢乐和喜悦。
五年级运用对比手法写的句子 五年级对比手法的句子20字
4、这种花,虽不如牡丹富贵,虽不如玫瑰浓艳,虽不如百合芳香,但它有自己的淡雅清新,也颇受人们青睐。
5、和蜂鸟相比,啄木鸟的个头就大多了,啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势,在养儿育女方面也比蜂鸟得到的益处多,蜂鸟每天不辞辛苦,四处采蜜,也最多只能喂饱两只雏鸟,而啄木鸟只需要在自己的鸟窝前用它那锯般的嘴在树木之间啄来啄去,就可以轻而易举的得到食物了。
对比手法:
对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法。对比,是把具有明显差异倒常念施,矛盾和对立,不同特征的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。对比手法是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。
写作中的对比手法,就是把事物、现象和过程中矛盾的双方,安置在一定条件下,使之集中在一个完整的艺术统一体中,形成相辅相成的比照和呼应关系。运用这种手法,有利于充分显事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。
五年级对比句有哪些?
五年级对比句有:
1、我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎样样,右边也怎样样。苏州园林可绝不讲究对称。
2、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还有尖些。
3、寒风呼呼地刮着,大街上的人都裹着厚厚的棉袄,而凡卡呢,穿着一件单薄,有个补丁的破衣裳;裤子呢,只有半条。
4、但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。他是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。
5、两个人在玫瑰园里摘玫瑰,一个看到的是玫瑰下棘手的刺,一个看到的是满园的红玫瑰。